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第3章整式的加减3.4整式的加减第2课时同步课件(华东师大版七年级上)

ppt 2022-08-21 18:00:04 18页
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第3章整式的加减3.4整式的加减第2课时\n1.在具体情境中体会去括号的必要性,能运用运算律去括号法则;(重点)2.掌握去括号、添括号的法则,并能利用法则解决简单的问题.(难点)学习目标\n10x6310x6310x6310x63请欣赏下面的图片,如何求阴影部分的面积?请列式表示.回顾与思考\n去括号一问题在格尔木到拉萨路段,如果列车通过冻土地段要t小时,那么它通过非冻土地段的时间为(t-0.5)小时,于是,冻土地段的路程为100t千米,非冻土地段的路程为120(t-0.5)千米,因此,这段铁路全长为100t+120(t-0.5)千米①冻土地段与非冻土地段相差100t-120(t-0.5)千米②上面的式子①、②都带有括号,它们应如何化简?\n上面两式中去括号部分变形分别为+120(t-0.5)=+120t-60③-120(t-0.5)=-120t+60④问题:比较③、④两式,你能发现去括号时符号变化的规律吗?100t+120(t-0.5)①100t-120(t-0.5)②\n去括号法则:1.如果括号前面是“+”号,去括号时把括号连同它前面的“+”号去掉,括号内的各项都不改变符号;2.如果括号前面是“-”号,去括号时把括号连同它前面的“-”号去掉,括号内的各项都改变符号.(1)a+(b+c)=a+b+c(2)a-(b+c)=a-b-c括号没了,正负号没变括号没了,正负号却变了总结归纳\n议一议讨论比较+(x-3)与-(x-3)的区别?+(x-3)与-(x-3)可以分别看作1与-1分别乘(x-3)注意:准确理解去括号的规律,去括号时括号内的每一项的符号都要考虑,做到要变都变,要不变,则都不变;另外,括号内原有几项去掉括号后仍有几项.\n例1化简下列各式:(1)8a+2b+(5a-b);(2)a+(5a-3b)-2(a-2b).解:(1)8a+2b+(5a-b)=8a+2b+5a-b=13a+b;(2)a+(5a-3b)-2(a-2b)=a+5a-3b-2a+4b=(a+5a-2a)+(-3b+4b)=4a+b.典例精析\n例2两船从同一港口出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中速度都是50千米/时,水流速度是a千米/时.问:(1)2小时后两船相距多远?(2)2小时后甲船比乙船多航行多少千米?解:顺水速度=船速+水速=(50+a)km/h,逆水速度=船速-水速=(50-a)km/h.(1)2小时后两船相距(单位:km)2(50+a)+2(50-a)=100+2a+100-2a=200.(2)2小时后甲船比乙船多航行(单位:km)2(50+a)-2(50-a)=100+2a-100+2a=4a.\n例3先去括号,再合并同类项:(1)(x+y-z)+(x-y+z)-(x-y-z);(2)(a2+2ab+b2)-(a2-2ab+b2);(3)3(2x2-y2)-2(3y2-2x2).解:(1)(x+y-z)+(x-y+z)-(x-y-z)=x+y+z+x-y+z-x+y+z=x+y+z;(2)(a2+2ab+b2)-(a2-2ab+b2)=a2+2ab+b2-a2+2ab-b2=4ab;(3)3(2x2-y2)-2(3y2-2x2)=6x2-3y2-6y2+4x2=10x2-9y2.\n添括号二按要求将多项式3a-2b+c添上括号:(1)把它放在前面带有“+”号的括号里;(2)把它放在前面带有“-”号的括号里;-()=3a-2b+c.+()=3a-2b+c;3a-2b+c-3a+2b-c由去括号法则,我们可以知道:3a-2b+c=+();故:3a-2b+c3a-2b+c=-().-3a+2b-c\n添括号法则1.所添括号前面是“+”号,括到括号内的各项都不改变符号;2.所添括号前面是“-”号,括到括号内的各项都改变符号.添括号也去括号的过程正好相反,添括号是否正确,可以用去括号法则检验!总结归纳\n提示:通过添括号,把某一个代数式看成一个整体代入求值.例4已知y-x=2,求的值.解:由y-x=2,可得x-y=-2.\n例5计算:(1)214a+47a+53a;(2)214a-39a-61a.解:(1)214a+47a+53a=214a+(47a+53a)=214a+100a=314a;适当添加括号,可使计算简便.(2)214a-39a-61a=214a-(39a+61a)=214a-100a=114a.\n当堂练习1.(1)2(x+8)(2)120(t-0.5)(3)+(x+3)=2x+16=120t-60=x+32.(1)-3(3x+4)(2)-120(t-0.5)(3)-(x-3)=-9x-12=-120t+60=-x+3一、去括号\n二、添括号1.(1)a-b+c-d=a+();(2)a-b-c+d=a-();(3)a-b-c+d=a+()+d;(4)a-b+c-d=a-b-().-b+c-db+c-d-c+d-b-c2.判断下列各题中添括号有没有错误.(1)a-2b-3m+n=a-(2b-3m+n);()(2)m-2n+a-b=m+(2n+a-b);()(3)x-2a-4b+y=(x-2a)-(4b-y);()(4)a-2b+c-1=-(a+2b-c+1).()√\n三、化简下列各式:(1)8m+2n+(5m-n);(2)(5p-3q)-3().解:\n课堂小结去括号添括号括号前面是“+”号,去括号时把括号连同它前面的“+”号去掉,括号内的各项都不改变符号括号前面是“-”号,去括号时把括号连同它前面的“-”号去掉,括号内的各项都改变符号所添括号前面是“+”号,括到括号内的各项都不改变符号所添括号前面是“-”号,括到括号内的各项都改变符号检验化简求值

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