浙教版七年级科学上册《4-2质量的测量》教学课件PPT优秀课件 (4)

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质量的测量,说一说：下列的几组物体的区别？（除形状和用途以外）课桌和木椅铝锅和铝勺铁锤和铁钉,课桌比课椅含的木材多铁锤比铁钉含的铁多铝锅比铝勺含的铝多物体含有物质多少是不同的结论：,特快专递按信件质量计算邮费包装袋上标有内装物体的质量,质量（m)概念：物体所含物质的多少主单位：千克(kg)其他单位：吨（t）千克（kg）克（k）毫克（mg）换算：1吨=1000千克1千克=1000克1克=1000毫克,一只鸡蛋约50克一只鸡约1500克一个中学生约50千克一个大象约2吨,橡皮泥捏成任意形状直的铁丝弄弯折水从小杯子到进大水杯把课本从家带到学校冰块在室温融化想一想：在物体改变了形状，位置，温度，状态后，质量改变了吗结论物体的质量不随物体的形状，温度，位置改变而改变做一做：,质量与我们的生活：电子盘称电子分析天平,小小个子两个托谁轻谁重它来说左物右码看中间它指哪边哪边多,分度盘指针右盘右平衡螺母衡量标尺镊子底座游码砝码及砝码盒左盘天平的结构,天平的使用调平：天平放水平桌面上，游码移到衡量标尺左端“0”刻度线调节平衡螺母，使指针对准分度盘的中央刻度线。称量：左盘放被测物体，用镊子向右盘加减砝码（由大到小顺序），并调节游码在衡量标尺上的位置，直到重新恢复平衡。被测物体质量=砝码质量+游码指示质量值注意！称量时不能调节平衡螺母使天平平衡3整理：用镊子将砝码逐个放回砝码盒内,,,,天平的维护称量前要明确天平的称量范围，被测物体质量不能超过量程。称量中，不能用手拿砝码或去摸天平托盘，取放砝码要用镊子；不可把湿润物品或是化学药品直接放在天平托盘上；加减砝码，要轻拿轻放。称量完毕，要将砝码及时放回砝码盒内。天平和砝码要保持清洁、干燥，防止锈蚀。,练一练对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时，发现指针指在分度盘中央的左侧，这时应将横梁上的平衡螺母向——调节（填“左”或“右”）。图中标尺的刻度,每一大格表示多少克?每一小格表示多少克?游码所对的刻度值是多少克?,,课后思考题：如果砝码放左边，那么被测物体质量是变大还是变小？,谢谢观看ThankYou