小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中“钝角”是（  ）。 A.     B.   C.   D.2.下面图形中，（  ）是角。A.   B.   C.    D.3.下图中，有（  ）个直角。 A.4          B.5          C.74.下面的图形中，（  ）是角。A.  B.  C.  D.5.下面哪些图形是角?（  ）\nA.    B.    C.6.下面的角中，（ ）比直角大。A.   B.   C. 二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个钝角都比直角大。   （ ）2.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 （ ）3.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。  （ ）4.七巧板中的正方形有4个直角。  （ ）5.每个角都有一个顶点和两条边。 （  ）6.角的大小与边的长短没有关系。  （ ）三.填空题(共8题，共30分)1.三角板上的三个角中，有______个直角。2.拿一张长方形纸，先上下对折，再（  ）对折可以得到直角。 3.每个角都是由______个顶点和______条边组成的。4.你的作业本的一个面有_____个直角。5.把下面各角分类。38°、100°、175°、92°、6°、85°、120°、79°、163°、29°锐角：（             ）钝角：（             ）6.数一数。\n（1）______个直角；（2）______个锐角；（3）______个钝角。7.数一数。    有_____个锐角，有_____个直角，有_____个钝角。8.数一数。（1） _____个锐角（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个锐角，_____个钝角。四.解答题(共6题，共34分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。  \n 2.数一数图中有几个直角？3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）          （2） 4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？   参考答案一.选择题\n1.A2.C3.A4.D5.C6.C二.判断题1.√2.×3.×4.√5.√ 6.√三.填空题1.一2.左右 3.1；2 4.45.锐角：38°、6°、85°、79°、29°，钝角：100°、175°、92°、120°、163°。6.（1）4（2）4（3）17.6；8；2 8.（1）3（2）2；1；1（3）5；2四.解答题1.如图：2.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。\n4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.如图：6.16个角,14个锐角,4个钝角