小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.一个角,有（ ）条边。   A.1    B.22.下面说法正确的是（  ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大3.下面的图形，哪一个是角？（  ）A.    B.   C.4.下面各图中，是角的有（  ） A.      B.      C.      D.5.下面的图形中有（  ）个直角。\nA.2个        B.3个        C.4个        D.5个6.下边图形中有（  ）个直角。    A.3     B.5     C.6二.判断题(共6题，共12分)1.钝角一定比直角大。  （  ）2.直角有一个顶点、两条边。  ( )3.正方形和长方形的四个角都是直角。  （ ）4.角是由一条边和两个顶点组成的.   （ ）5.一个角的两条边越长，这个角就越大。   （ ）6.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。  （ ）三.填空题(共8题，共30分)1.填一填。\n剪去一个角，还有_____个角。剪去一个角，还有_____个角。2.找一找，图中有几个角。有______个直角；有______个角。3.填空。_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。4.下面的角各是什么角？请你写出来。\n5.图中有_____个角，其中有_____个是直角。6.数一数，图中一共有______个角。图中有______个角。7.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_____,_____,_____。8.把下面各角分类。38°、100°、175°、92°、6°、85°、120°、79°、163°、29°锐角：（             ）钝角：（             ）四.解答题(共6题，共30分)1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。  \n 2.数一数图中有几个直角？3.看一看，填一填．   锐角有：直角有：钝角有：4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案\n一.选择题1.B2.C3.A4.B5.B6.C二.判断题1.√2.√3.√4.×5.× 6.√ 三.填空题1.7；42.2；33.1；2；14.如图：5.5；26.10；57.钝角；直角；锐角8.锐角：38°、6°、85°、79°、29°，钝角：100°、175°、92°、120°、163°。四.解答题\n1.三角形，3个角。2.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。3.锐角有：∠2，∠4  直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠64.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。6.8个；如：“目”有12个直角。