小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中，（  ）是角。A.       B.       C.       D.2.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。 A.钝角     B.直角     C.锐角     D.无法确定3.比较下面三个角的大小，最大的是（  ）。 A.      B.      C.4.下列图形是（ ）。A.锐角   B.直角   C.钝角   D.不是角\n5.下边的图形有（ ）个角。 A.3    B.5    C.7    D.66.下面的角中，（ ）比直角大。A.   B.   C. 二.判断题(共6题，共12分)1.七巧板中的正方形有4个直角。  （ ）2.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。  （ ）3.直角比锐角大，比钝角小。   （ ）4.角的大小与边的长短没有关系。 （  ）5.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。(  ) 6.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗？再把时刻写下来。  \n_________ _________2.下面画的图形共有_____个直角。3.下列物体中，表面有角的在横线上画○，没有角的画☆。  茶杯__________  课桌面________    雪碧瓶________ 三角板________   皮球__________ 门面__________4.填空。\n5.数数图中有______个角。6.图形中，有_____个角。7.按从大到小的顺序排列下面四个角 ______＞______＞______＞______8.填空。四.解答题(共6题，共32分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？       4.添一笔。   变成两个新的直角。5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。   6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.D5.C6.C二.判断题1.√\n2.×3.√4.√ 5.√6.√三.填空题1.直,3:00；直,9:002.123.茶杯☆；课桌面○；雪碧瓶☆；三角板○；皮球☆；门面○4.1；2；75.66.67. ④；①；③；②8.4四.解答题1.平角和周角，平角=180°，周角=360°。2.一共有24个直角。3.解：都是直角 4.如图：5.三角形，3个角。6.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。\n