小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形的角都是直角（  ）。 A.    B.    C.   2.三角尺中没有（ ）。A.锐角     B.直角     C.钝角3.下列图形是（ ）A.锐角  B.直角  C.钝角 D.不是角4.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变5.下图中，_____是锐角，_____是钝角。  A.   B.   C. 6.下图中“不是角”的是（  ）。 \nA.    B.    C.    D.二.判断题(共6题，共12分)1.每块三角板上有2个直角。  （ ）2.锐角＜直角＜钝角。    （ ）3.下面各图形中是角。（  ）4.角的大小和边的长短有关。   （ ）5.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）6.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。  （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.写出角的各部分名称。记作：∠__________；读作：__________。2.按要求填一填。\n锐角__________;钝角__________;直角__________。3.图中有_____个直角，_____个钝角，_____个锐角。 4.数一数。（1）______个直角；（2）______个锐角；（3）______个钝角。5.如图：一共有_____个角，请你标出直角。6.拿一张长方形纸，先上下对折，再（  ）对折可以得到直角。 7.填空。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。8.一个正方形，剪去一个角，可能还有_____个直角，可能还有_____个直角，也可能还有_____个直角。 \n四.解答题(共6题，共36分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？   3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）          （2） 4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？       6.看一看，填一填．  \n 锐角有：直角有：钝角有：参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.A；C6.B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.边,顶点,边；1；角12.②⑤；①⑨；⑧⑩3.2；1；14.（1）4（2）4（3）1\n5.9； 6.左右 7. 1；1；28.3；2；1四.解答题1.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.16个角,14个锐角,4个钝角3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.8个；如：“目”有12个直角。5.解：都是直角 6.锐角有：∠2，∠4  直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠6