小学二年级数学知识点《角的初步认识》专项练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中“钝角”是（  ）。 A.     B.   C.   D.2.下图中“不是角”的是（  ）。 A.    B.    C.    D.3.用放大镜看角，这个角（ ）。A.变大     B.变小     C.大小不变4.下面图形中，哪个是角？（  ）A.    B.    C.5.在下边的图中一共有（  ）个锐角。 \nA.4       B.5       C.7       D.66.下图中，（ ）不是角。A.    B.    C.二.判断题(共6题，共12分)1.每块三角板上有2个直角。  （ ）2.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（  ）3.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。  （  ）4.一块三角板有两个直角。  ( )5.用放大镜看一个30°的角，这个角就会变大。 （ ）6.角的两边张开的口越大，角就越大。   （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。2.一条红领巾有______个角。数学书的封面有______个直角。3.下面的角各是什么角？请你写出来。\n4.填一填。剪去一个角，还有_____个角。剪去一个角，还有_____个角。5.认真观察下图中的各个角 锐角是_____；钝角是_____；直角是_____。6.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是________角。7.图中，_____是钝角，_____是锐角。  \nA．①④⑤   B．①③④  C．①②③D．②③    E．②⑤   F．④⑤8.图内有_____个角，_____个直角。四.解答题(共6题，共31分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？  6.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.D6.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√三.填空题1.（1）3（2）42.3；4 3.如图：\n4.7；45.∠3；∠1和∠2；∠46.锐7.A；D8.12；2四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。\n 3.一共有24个直角。4.平角和周角，平角=180°，周角=360°。5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.解：4×3=12（个）