小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形是（ ）A.锐角  B.直角  C.钝角 D.不是角2.下面说法正确的是（  ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大3.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变4.下图中有几个角？（  ）\nA.3个   B.4个   C.5个    D.6个5.下面的图形中，不是角的是（ ）。A.     B.     C. 6.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角      B.直角      C.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。  （ ）2.角都有一个顶点，两条边。  （ ）3.钝角一定比锐角大。  （  ）4.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。  （ ）5.锐角比钝角小，比直角大。  （ ）6.所有的直角都相等。   （ ） 三.填空题(共8题，共25分)1.三角板中，有_____个直角，其余的都是_____。2.这些物品中都有角。   上面的图形都是角。一个角有_____个顶点？有_____条边？3.数一数。\n _____个直角，_____锐角，_____钝角。4.一个长方形和一个正方形都有_____个角,它们都是_____角。5.小慧是一个小画家．下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。（1） _____个角，_____个直角，_____个钝角。（2） _____个角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个角，_____个直角，_____个锐角。6.剪一剪：按要求剪下一部分后变成什么图形。 剩下2个直角变成______形。7.指出下列各是什么角。\n∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。8.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗) _____角四.解答题(共6题，共31分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？       3.添一笔。   变成两个新的直角。4.看一看，填一填．  \n 锐角有：直角有：钝角有：5.看图回答。桌面和书共有多少个直角？6.请你数一数，下图中共有多少个角? 参考答案\n一.选择题1.C2.C3.C4.D5.B6.B二.判断题1.×2.√3.√ 4.√ 5.×6.√ 三.填空题1.1；锐角2.1；23.2；3；34.4；直5.（1）4；2；2（2）4；2；2（3）2；1；1 6.梯7.直；钝；锐8.钝四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。2.解：都是直角 3.如图：\n4.锐角有：∠2，∠4  直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠65.解：4×3=12（个）6.6(个)