小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（  ）A.    B.    C.2.下面的图形哪个是角？（  ）A.   B.   C.3.下图中“钝角”是（  ）。 A.     B.   C.   D.4.下图中，有（  ）个直角。 A.4          B.5          C.7\n5.下图中有（  ）个直角。A.1个     B.2个     C.4个6.下面图形中，（ ）是直角。A.   B.   C. 二.判断题(共6题，共12分)1.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）2.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。  （ ）3.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）4.小英说的对吗？(  ) 5.所有直角大小都相等。(  )   6.角的两边越长，角越大。  （ ） 三.填空题(共8题，共23分)1.每个角都是由______个顶点和______条边组成的。\n2.下面的图形各是几边形，各有几个角？(按图形的顺序从左到右填表格)   3.填一填。剪去一个角，还有_____个角。剪去一个角，还有_____个角。4.下图中共有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。\n5.如图，一共有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。6.下图中有_____个直角、_____个钝角、_____个锐角。7.每个角都有_____个顶点，_____条边。8.数一数，下面图形中有______个直角。四.解答题(共6题，共32分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。   \n2.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.看一看，填一填．   锐角有：直角有：钝角有：5.添一笔。   变成两个新的直角。6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.A2.A3.A\n4.A5.C6.B二.判断题1.×  2.√3.√4.√5.√6.×  三.填空题1.1；2 2.4,4;5,5;6,63.7；44.8；8；35.5；2；2 6.4；2；10 7.一；两8.14四.解答题1.如图：2.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。3.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。\n 4.锐角有：∠2，∠4  直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠65.如图：6.平角和周角，平角=180°，周角=360°。