小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面各角中，（ ）是钝角。 A.74°     B.90°     C.103°2.下列图形中，开口向左的角是（  ）。 A.   B.   C.   D.3.下面的图形中各有（ ）个角。A.5个     B.4     C.3个     D.2个4.三角板上有（ ）个直角。A.1     B.2     C.35.比一比。哪个角大？(  ) A.       B.\n6.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（  ） A.    B.    C.    D.二.判断题(共6题，共12分)1.直角有一个顶点、两条边。  ( )2.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）3.在所有的角中，直角是最大的。（  ）4.图中只有一个直角。（  ）  5.左图中有三个角，它们一样大。 （ ）6.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。  （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.图中有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。\n2.图形中有_____个直角？  3.下面的字母中各有几个角？（1）_____（2）_____（3）_____4.比直角小的角是（ ），比直角大的角是（ ）。5.数一数下面的图形中各有几个直角。_____个  _____个  _____个6.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_____,_____,_____。7.一个三角板上有________个直角，________个锐角。8.图中有______个直角，______个锐角，______个钝角。\n四.解答题(共6题，共36分)1.看一看，填一填．   锐角有：直角有：钝角有：2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？\n4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。   5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？       6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）          （2） 参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.A5.B6.B二.判断题1.√\n2.√3.×4.×5.√ 6.×三.填空题1.4；3；2 2.13.（1）3（2）5（3）8 4.锐角；钝角5.2；8；16.钝角；直角；锐角7.1；28.4；2；1四.解答题1.锐角有：∠2，∠4  直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠62.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 3.解：4×3=12（个）4.如图：5.解：都是直角 6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。\n（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。