小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中，有（  ）个直角。 A.4          B.5          C.72.下面的图形，哪一个是角？（  ）A.    B.   C.3.是（  ） A.角         B.不是角4.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A.   B.   C.   D. 5.是（  ） \nA.角         B.不是角6.下图中有（ ）个钝角。 A.4      B.2      C.3二.判断题(共6题，共12分)1.正方形和长方形的四个角都是直角。  （ ）2.折扇打开就组成了一个角。    ( )3.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。  （ ）4.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 （  ）5.角的两条边张开得越大，角就越大。（  ）6.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。  （  ）三.填空题(共8题，共19分)1.如图，∠1是________角，∠2是________角，∠3是________角，∠4是________角。2.一把三角尺中，有（ ）个角，其中有（ ）个直角。3.图内有_____个角，_____个直角。4.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)\nA、 B、 C、 D、 E、 F、 直角 ______锐角 ______钝角 ______。5.从______点起，用尺子向不同方向画______条线，就画成一个角。6.填空。7.在中有_____个角，其中有_____个直角。8.下面画的图形共有_____个直角。四.解答题(共6题，共32分)1.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？   2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。  \n 3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.看一看，填一填．   锐角有：直角有：钝角有：6.请你数一数，下图中共有多少个角? 参考答案一.选择题\n1.A2.A3.A4.B5.A6.B二.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.锐；锐；锐；直2.3；13.12；24.BE；ACD；F5.一；两6.47.9；48.12四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.三角形，3个角。3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.平角和周角，平角=180°，周角=360°。5.锐角有：∠2，∠4  直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠66.6(个)