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小学二年级数学角的初步认识练习题(必刷)word版

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小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中,_____是锐角,_____是钝角。  A.   B.   C. 2.下图中,(  )是角。A.       B.       C.       D.3.比较下面的角,最小的角是(  )。 A.   B.   C.4.下图中“钝角”是(  )。 A.     B.   C.   D.\n5.下图中,( )是角。 A.   B.    C.    6.下面的图形中各有( )个角。A.5个     B.4     C.3个     D.2个二.判断题(共6题,共12分)1.角的两边画得越短,这个角就越小。  ( )  2.角是由一条边和两个顶点组成的.   ( )3.任何一个钝角都比锐角大。   ( )4.角的大小与边的长度无关。  ( )5.用尺向不同的方向画两条线,就能画成一个角。(  )6.角的两边越长,角越大。  ( ) 三.填空题(共8题,共19分)1.教室的黑板表面有______个角,有______个直角。2.一把三角尺中,有( )个角,其中有( )个直角。3.下面的图形中各有几个角?(1)_____个;(2)_____个。4.比直角小的角是( ),比直角大的角是( )。5.一个三角板上有_____个角,其中_____个是直角;锐角比直角_____。\n6.拿一个长方体的盒子,数一数所有的面上的直角,一共有______个直角。7.数数下图中各有几个角。 _____个;    _____个; _____个;   _____个。8.一个角有( )个顶点,( )条边。四.解答题(共6题,共32分)1.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。   2.看一看,填一填.   锐角有:直角有:\n钝角有:3.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   4.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?5.看图回答。桌面和书共有多少个直角?6.添一笔。   变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.A;C2.B3.A4.A5.A\n6.D二.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×  三.填空题1.4;4 2.3;13.(1)4(2)64.锐角;钝角5.3;1;小6.247.1;3;6;108.一;两四.解答题1.如图:2.锐角有:∠2,∠4  直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠63.三角形,3个角。4.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:\n剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。5.解:4×3=12(个)6.如图:

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