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小学数学二年级 角的初步认识 练习题a4版

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小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.2.一条平铺着的红领巾上有( )个锐角。 A.1      B.2      C.33.当钟面上8时30分时,时针与分针成( )。A.锐角      B.直角      C.钝角4.下图中“不是角”的是(  )。 A.    B.    C.    D.5.把一张圆形纸对折2次后展开,可以得到( )个直角。A.3     B.4     C.5     D.66.下面的角中,( )比直角大。A.   B.   C. \n二.判断题(共6题,共12分)1.任何一个钝角都比直角大。   ( )2.角的大小同边的叉开的大小有关。 ( )3.任何一个锐角都比直角小。  ( )4.每个角都有一个顶点和两条边。 (  )5.下面各图形中是角。(  )6.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。   (  )三.填空题(共8题,共24分)1.填空。_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。2.图形中,有_____个角。3.一个角有_____个顶点,_____条边。三角板有_____个角,有_____个直角。4.图中,有______个直角,有______个锐角,有______个钝角。  5.下列物体中,表面有角的在横线上画○,没有角的画☆。  茶杯__________  课桌面________    雪碧瓶________ 三角板________   皮球__________ 门面__________\n6.找一找,图中有几个角。有______个直角;有______个角。7.数一数。_____钝角,_____锐角。8.数一数,下面的图形各有多少个角(1)_____个;(2)_____个。四.解答题(共6题,共30分)1.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?   2.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?3.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。  \n 4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?       5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.B6.C二.判断题1.√\n2.√3.√4.√ 5.×6.×三.填空题1.0;1;42.63.1;2;3;14.5;2;25.茶杯☆;课桌面○;雪碧瓶☆;三角板○;皮球☆;门面○6.2;37.1;28.(1)1(2)2四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.8个;如:“目”有12个直角。3.如图:4.解:都是直角 5.如图:6.三角形,3个角。

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