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小学数学二年级 角的初步认识 练习题【完整版】

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小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.长方形上剪去一个角,可能剩下( )个角。 A.3    B.4    C.5    D.以上都有可能2.在下边的图中一共有(  )个锐角。 A.4       B.5       C.7       D.63.下面的角中,( )是直角。A.    B.    C. 4.三角尺中没有( )。A.锐角     B.直角     C.钝角5.下图中有( )个直角。  A.9    B.27    C.17    D.46.下面哪些图形是角?(  )\nA.    B.    C.二.判断题(共6题,共12分)1.角的大小和边的长短有关。   ( )2.用放大镜看一个锐角,它还是一个锐角。  (  )3.三角尺上的三个角中,有一个角是直角。  ( )4.2个锐角合起来一定是钝角。 ( )5.角都有顶点。  ( )6.一个角有一个顶点,两条边。 ( )三.填空题(共8题,共19分)1.数一数。_____钝角,_____锐角。2.一个角有(  )个顶点,(  )条边。 3.牙膏盒有_____个面,每个面都有_____个角,共有_____个角。4.角的大小与所画角的______有关。5.一条红领巾有______个角,中间的角是______角,两端的角是______角。6.红领巾上有_____个角,_____个锐角,_____个钝角。7.钟面上_____时整和_____时整,分针和时针形成直角。8.下图中的图形各有几个角?   ______; ______。\n四.解答题(共6题,共32分)1.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?   2.数一数图中有几个直角?3.看图回答。桌面和书共有多少个直角?4.请你数一数,下图中共有多少个角? 5.添一笔。\n   变成两个新的直角。6.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?参考答案一.选择题1.D2.D3.A4.C5.A6.C二.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.1;22.一;两 3. 6;4;24 4.两条边叉开的大小5.3;钝;锐6.3;2;17.3;98.6;8四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角\n2.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。3.解:4×3=12(个)4.6(个)5.如图:6.平角和周角,平角=180°,周角=360°。

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