小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角      B.直角      C.钝角2.下图中“锐角”是（  ）。A.    B.    C.    D.3.下列图（  ）是角。A.   B.   C.   D.4.下面的图形中，（ ）不是角。A.     B.    C. 5.下面哪些图形是角?（  ）A.    B.    C.6.下面的角哪一个是直角？（  ） \nA.     B.二.判断题(共6题，共12分)1.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。  （ ）2.课桌有4个角。(  )  3.七巧板中的正方形有4个直角。  （ ）4.角的两条边张开得越大，角就越大。（  ）5.直角也有一个顶点和两条边。(  )  6.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。  ( )三.填空题(共8题，共23分)1.9时整,分针和时针形成的角是_____角。2.一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。3.下面图形中有_____个直角。4.三角板上的三个角中，有______个直角。5.数一数。\n（1）______个直角；（2）______个锐角；（3）______个钝角。6.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整，钟面上时针与分针成_____角。7.填一填。（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） 有_____个直角，有_____个锐角，有_____个钝角。8.数数下图中各有几个角。 _____个；    _____个； _____个；   _____个。\n四.解答题(共6题，共29分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？   2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？       5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 参考答案一.选择题\n1.B2.A3.B4.A5.C6.B二.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.直2.一；两3.104.一5.（1）4（2）4（3）16.直；平角7.（1）10；3；2（2）2；5；2 8.1；3；6；10四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 3.解：4×3=12（个）4.解：都是直角 5.8个；如：“目”有12个直角。\n6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。