小学数学二年级 角的初步认识 练习题附参考答案【完整版】
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2022-07-14 14:02:32
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小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.窗户、门上的角一般都是( )A.锐角 B.直角 C.钝角2.下面的角哪一个是直角?( ) A. B.3.下图中有( )个直角。A.1个 B.2个 C.4个4.下面的图形,哪一个是角?( )A. B. C.5.一条红领巾有( )个角,其中有( )个锐角,有( )个钝角。A.1 B.2 C.3 6.比较下面各组角的大小:大的是( )。 A. B.\n二.判断题(共6题,共12分)1.角的大小与边的长短无关,与两条边交叉的大小有关。 ( )2.下面各图形中是角。( )3.正方形和长方形的四个角都是直角。 ( )4.一块三角板有两个直角。 ( )5.角的两边越长,角越大。 ( ) 6.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 ( )三.填空题(共8题,共19分)1.两个长方形里有________个直角。 2.数一数,填一填。有_____个角,有_____个角, 有_____个角。3.指出下列各图中各有几个角?(1)______个(2)______个(3)______个\n4.9时整,分针和时针形成的角是_____角。5.在图中有_____个钝角。6.如图,这个三角尺上有_______个直角,_______个锐角。7.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗) _____角8.一条红领巾有______个角,中间的角是______角,两端的角是______角。四.解答题(共6题,共30分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 2.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?3.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角?4.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 5.请你数一数,下图中共有多少个角? 6.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A\n5.C;B;A6.B二.判断题1.√2.×3.√4.×5.× 6.×三.填空题1.82.1;8;10 3.(1)4(2)3(3)44.直5.26.1;27.钝8.3;钝;锐四.解答题1.解:都是直角 2.平角和周角,平角=180°,周角=360°。3.解:4×3=12(个)4.8个直角,8个钝角,8个锐角5.6(个)6.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。