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小学数学二年级 角的初步认识 练习题(a卷)word版

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小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.比一比。哪个角大?(  ) A.       B.2.下边的图形有( )个角。 A.3    B.5    C.7    D.63.下面的图形中,不是角的是( )。A.     B.     C. 4.下列图形哪个是角?(  )A.   B.   C.5.下面的图形中有(  )个直角。\nA.2个        B.3个        C.4个        D.5个6.下列图形中,都是直角的图形是( ) A.   B.   C.   D. 二.判断题(共6题,共12分)1.七巧板中的正方形有4个直角。  ( )2.角的两边张开的口越大,角就越大。   ( )3.用放大镜看一个30°的角,这个角就会变大。 ( )4.角都有顶点。  ( )5.角的大小与边的长度无关。  ( )6.钝角的一半一定是锐角。 (  )三.填空题(共8题,共22分)1.数一数。下面图形有_____个角?\n 2.填上角的名称。 _____角     _____角 _____角     _____角3.下面的角,哪个是直角,哪个是锐角,哪个是钝角?_____,_____,_____。4.一个正方形和一个长方形,它们各有______个角,而且都是______角。5.每个三角尺上都有_____个锐角,_____个直角。锐角比直角_____,钝角比直角_____。 6.数一数,下图中有_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。 7.国旗上面有______个直角。  8.三角板上有_____个直角。四.解答题(共6题,共32分)1.看一看,填一填.  \n 锐角有:直角有:钝角有:2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?3.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角?  4.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?5.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.B二.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√ 三.填空题1.62.钝;锐;直;钝3.钝角;直角;锐角4.4;直5.2;1;小;大6.4;2;37.四8.1四.解答题1.锐角有:∠2,∠4  直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠62.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:\n剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.8个直角,8个钝角,8个锐角4.平角和周角,平角=180°,周角=360°。5.三角形,3个角。6.如图:

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