小学数学二年级角的初步认识练习题（完整版）word版

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小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图是（）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角2.黑板上的直角比三角尺上的直角（　　）。A．大 B．小 C．相等3.比一比。哪个角大？( ) A. B.4.下面图形中,(　　)是直角。 A. B. C. D.5.下面的图形中，（）是角。A. B. C. D.6.下面哪些图形是角?（）\nA. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。（）2.钝角一定比直角大。（）3.图中有3个角。 ( )4.小于90°的角叫直角。（） 5.下图中共有2个角。( )6.角的两边越长，角越大。（）三.填空题(共8题，共23分)1.数一数。 _____个直角，_____锐角，_____钝角。2.图中有______个直角，______个锐角，______个钝角。\n3.比较下列各组角的大小，在小角下面的里画“A”，在大角下面的里画“B”。 4.下面的图形中，有几个直角？____个直角____个直角____个直角。5.9时整,分针和时针形成的角是_____角。6.摆一摆，填一填。(先摆一摆，再填空) 摆一个长方形用了______根小棒，有______个角。7.填一填。____角； ____角。8.数一数，下面图形中各有几个角。____ ____ ____\n____ ____ ____四.解答题(共6题，共30分)1.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 4.数一数图中有几个直角？\n5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.D5.D6.C二.判断题1.×2.√3.√4.×5.× 6.× 三.填空题1.2；3；32.4；2；13.B,A\n4.4；16；165.直6.4；47.锐；钝8.4；4；3；7；12；18四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 3.解：都是直角 4.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.三角形，3个角。