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小学数学二年级 角的初步认识 练习题(必刷)word版

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小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.用三角板比一比,下面图形中是直角的是(  ) A.    B.    C.    D.2.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.3.在下边的图中一共有(  )个锐角。 A.4       B.5       C.7       D.64.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐    B.直    C.钝    D.无法确定5.下图中有( )个直角。  \nA.9    B.27    C.17    D.46.下面各图中,是角的有(  ) A.      B.      C.      D.二.判断题(共6题,共12分)1.课桌有4个角。(  )  2.角的大小与边的长短没有关系。  ( )3.大于90°的角是钝角。  ( )4.把一个钝角平均分成两个角,这两个角都是锐角。  ( )5.2个锐角合起来一定是钝角。 ( )6.用放大镜看一个锐角,它还是一个锐角。  (  )三.填空题(共8题,共23分)1.图中有______个角,有______个直角。2.用三角尺量一量,哪些角是锐角,哪些角是直角,哪些角是纯角?将它们的序号填在下面相应的地方(序号按从小到大的顺序填写)  \n(1)直角:__________(2)锐角:__________(3)钝角:_________3. 这个图形中有______个锐角,有______个直角,有______个钝角。4.下面的图形各是几边形,各有几个角?(按图形的顺序从左到右填表格)   \n5.三角板上有______个角,其中有______个直角。6.下面图形有多少个角?你能数对吗?____个角。7.图中有______个直角,______个锐角,______个钝角。8.拿一张长方形纸,先上下对折,再(  )对折可以得到直角。 四.解答题(共6题,共31分)1.数一数图中有几个直角?2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。\n3.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?4.看图回答。桌面和书共有多少个直角?5.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?       参考答案一.选择题1.B2.B3.D4.B5.A6.B\n二.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.6;12.(1)3,8(2)1,2,5,7(3)4,63.1;2;24.4,4;5,5;6,65.3;16.217.4;2;18.左右 四.解答题1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。2.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 3.平角和周角,平角=180°,周角=360°。4.解:4×3=12(个)5.一共有24个直角。6.解:都是直角 

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