人教部编版八年级语文上册专项提分卷带答案：词语的理解与运用专项提分卷(二)　词语的理解与运用(满分：45分　考试时间：40分钟)　班级：____________学号：____________姓名：____________一、选词填空。1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(D)(3分)文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕；它________在春节缤纷的花炮中，________在京剧斑斓的脸谱中，________在书法醇美的墨香中，________在二胡悠扬的弓弦上，传扬在诗词浪漫的意境里。A．绽放　闪烁　跳动　飘散B．飘散绽放跳动闪烁C．闪烁跳动绽放飘散D．绽放闪烁飘散跳动(解析：缤纷的花炮用“绽放”，由此排除了BC项。“闪烁”是指光摇晃不定的样子，京剧脸谱变脸可用“闪烁”；墨香用“飘散”，弓弦用“跳动”，故选D。)2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(A)(3分)你若盛开，那是________在春日枝头上的一种情怀。盛开，是花朵潜伏已久的梦，也是它不得不________的一种职责。盛开，总是美丽的。花朵的盛开是________，是热闹；生命的盛开是激情，是________。A．悄然绽放　履行　绚丽　奋进B．含苞待放施行妖艳前进C．悄然绽放施行绚丽前进D．含苞待放履行妖艳奋进(解析：第2个空处修饰“职责”的动词，“履行”最合适，排除BC两项；“妖艳”含贬义，用在此处不合语境。故选A。)3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(D)(3分)(1)马可·波罗在他的游记里，十分________这座桥。(2)无论脚步多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又________，它就像一个味觉定位系统，永远牵系着记忆深处的故乡。(3)王东真是________，制作出的航船模型与众不同，令人叫绝。(4)书法是中国传统的艺术形式，风格各异的作品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将书法艺术之美表现得________。A．推崇　稳固　别有用心　淋漓尽致B．崇拜稳固别出心裁惟妙惟肖C．崇拜顽固别有用心惟妙惟肖D．推崇顽固别出心裁淋漓尽致二、成语题。4．下列句子中加点成语使用恰当的一项是(A)(3分)A．中国共产党领导人民大众，以摧枯拉朽之势推翻了蒋家王朝，建立了新中国。,B．这伙犯罪分子十分嚣张，竟以锐不可当之势冲向善良的观众。C．在我们向他屏息敛声、大喊大叫后，他又很得意地向西飞去，消失在日落时分的红霞中。D．对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵。(解析：B.“锐不可当”形容勇往直前的气势无法抵挡，褒义词，不能用于贬义语境；C.“屏息敛声”与“大喊大叫”相矛盾；D.“吹毛求疵”比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错，贬义词，不符合语境。)5．下列句子中加点成语使用恰当的一项是(C)(3分)A．他是一个喜欢随声附和的人，总是有很多自己的想法。B．他有做饭的天赋，做出来的饭菜色香味俱全，油光可鉴。C．开口“三个代表”，闭口“为人民服务”，这位“正人君子”台上一套，背后一套，实在令人讨厌。D．班主任告诉我们，我们班的语文将由特级教师王老师来上，这真是大快人心的消息。(解析：A.“随声附和”指无主见，与“有很多自己的想法”矛盾；B.“油光可鉴”形容非常光亮润泽，像镜子一样可以照人，不能指菜；D.“大快人心”指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快，不符合语境。)6．下列句子中加点成语使用恰当的一项是(D)(3分)A．他靠着家族雄厚的资金，白手起家，凭借一己之力创办了这个教育科技公司。B．这部武侠小说情节跌宕起伏、抑扬顿挫，深深吸引了广大读者。C．对于大街上的乞讨者，我们也要做到为富不仁，以免上当受骗。D．沉迷手机游戏的风气在班级潜滋暗长，我们要警策自己，不要让手机毁掉自己的前程。[解析：A.“白手起家”比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业，与语境不符；B.“抑扬顿挫”指(声音)高低起伏和停顿转折，不能用来形容情节；C.“为富不仁”指剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠，不符合语境。]7．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(B)(3分)A．当前，文艺创作最突出的问题是浮躁，急功近利，粗制滥造，这不仅是对文艺的一种伤害，也是对社会精神生活的一种伤害。B．两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。C．通过查阅商会材料、工商资料等公开材料，人们发现雄安三县走出的富豪颇有实力，有的在北京也是叱咤风云的商界人物。D．每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷。(解析：B.“狭路相逢”多用来指仇人相见，彼此都不肯轻易放过，不合语境。)8．下列句子中加点成语使用恰当的一项是(B)(3分)A．广告宣传本来是好事，可一些小广告如雨后春笋一般贴满大街小巷，严重影响了市容。B．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是学生会主席的热门人选。C．问题食品引发了不少危害健康的案例，但仍有非法商家不以为然，甚至顶风作案。D．养殖业低迷，饲料加工企业的利润微不足道，无法与相关产业的利润相比。,(解析：A.“雨后春笋”比喻新事物大量出现，一般指好的事物，形容“小广告”不恰当，褒贬误用；C.“不以为然”意思是不认为是对的，表示不同意或否定，不符合句意；D.“微不足道”的意思是意义、价值等小得不值一提，此处应用“微乎其微”。)9．下列句子中加点成语使用恰当的一项是(B)(3分)A．老师经常提醒我们，写字时一定要正襟危坐，眼睛距离书本一尺远。B．还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。C．花园里盛开着和颜悦色的花朵，色彩缤纷，真是美极了。D．遵义云门囤是一个美的世界，美的景，美的人，美的物，美的情，无不令人触目伤怀。(解析：A.“正襟危坐”形容严肃或拘谨的样子，句中的意思是坐端正，与句意不符；C.“和颜悦色”指脸色和蔼喜悦，不能用来形容花的颜色；D.“触目伤怀”指看到某种情况心里感到悲伤，与语境不符。)10．下列句子中加点成语使用恰当的一项是(C)(3分)A．我们班的语文科代表学写散文一举便成功，他已在校刊上发表了好几篇散文，真是妙手偶得啊。B．我们就是要虚张声势，把全班同学的学习热情鼓动起来。C．这些不起眼的小街小巷往往藏污纳垢，各类闲散人员流窜其间，增加了不少安全隐患。D．我们青少年做人要堂堂正正，坦荡如砥，浑身充斥着正能量。(解析：A.“妙手偶得”指技术高超的人，偶然间得到的灵感或作品，不符合语境；B.“虚张声势”形容假装出强大的气势，指假造声势，贬义词，不符合语境；D.“坦荡如砥”指宽广平坦得像磨刀石，形容大面积的地方很平坦，不能指人坦荡。)11．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(C)(3分)A．这些文章充满浓郁的政治热情，紧密地联系社会现实，切中时弊，激浊扬清，入木三分，令读者拍案惊叹。B．随着美国宣布退出《巴黎协定》，全球气候问题面临着新一轮错综复杂的局面。C．射阳城区的内环水系和外环水系已融会贯通，营造出了“双水绕城”的城市景观。D．在繁荣社会主义文化的今天，传统戏曲艺术推陈出新成为百花齐放的一个必然阶段。(解析：C.“融会贯通”指把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解，不符合语境。)12．下列句子中加点成语使用恰当的一项是(A)(3分)A．这位老人小心谨慎了一生，一有风吹草动，就马上诚惶诚恐地担忧起来。B．作为一名莘莘学子，我应该明白自己肩负的责任。C．中学生需要广阔的视野，参与各种社会实践活动，特别是文化活动，这样才能开卷有益。D．老师把试卷发给我们，提醒我们要自出心裁，认真审题后再作答。(解析：B.“莘莘学子”指众多的学生，该成语前不能用数量词修饰；C.“开卷有益”指打开书本阅读，就会有所得益，句中指参加活动，而非读书；D.“自出心裁”比喻与众不同的创新，该成语与句意不符。)13．下列句子中加点成语使用恰当的一项是(D)(3分)A．每遇烦恼，我就会情不自禁地躺在草地上，任清风拂面，希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地俯仰生姿。B．有些村在对低保户的审批问题上，因地制宜，没有统一的标准，造成了不公平。C．李辉从小就有自命不凡的理想，这促使他不断超越自我，取得了傲人的成绩。D．这棵树巍然挺拔，直插蓝天，茂盛的树枝旁逸斜出，造型奇异，叫人叹为观止。,(解析：A.“俯仰生姿”指无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态；前面是说“天空中”，不符合语境；B.“因地制宜”指根据各地的具体情况，制定适宜的办法，褒义词，不合语境；C.“自命不凡”指自以为不平凡，比别人高明，为贬义词，不符语境。)14．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(A)(3分)A．寒风吹来，我打了个喷嚏，而在我一旁的小猫咪却无动于衷。B．乡间那辽阔无际、一片鲜黄亮绿的油菜花田，让人叹为观止。C．目前，一些人借助各种有损社会与他人利益的方法来增加个人财富，这种为富不仁的行为正在将中国的社会主义市场经济引向歧路。D．自古以来，伟大的诗人大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。(解析：A.“无动于衷”指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理，不合句意。)15．下列句子中加点成语使用恰当的一项是(C)(3分)A．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。B．奶奶八十多岁了，视力越来越差，看什么都眼花缭乱。C．元宵夜，在园博园赏灯的人摩肩接踵，节日氛围十分浓厚。D．昨晚，在遵义艺术剧院，一台惟妙惟肖的“中外名曲合唱之夜”音乐会让我们领略了音乐的无穷魅力。(解析：A.“络绎不绝”形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断，不符语境；B.“眼花缭乱”指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，不能指视力差；D.“惟妙惟肖”形容描写或雕刻十分精妙逼真，用在此处不合语境。)