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小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题审定版

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小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.把180°分成两个角,这两个角一定是( )。 A.锐角   B.直角   C.钝角   D.说不清2.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.3.只有一个直角的图形是(  ) A.      B.      C.      D.4.下面图形中,(  )是角。A.   B.   C.    D.5.下图中有( )个钝角。 A.4      B.2      C.3\n6.比较下面三个角的大小,最大的是(  )。 A.      B.      C.二.判断题(共6题,共12分)1.钟面上6时整时,分针和时针成直角。   (  )2.角都有顶点。  ( )3.下面各图形中是角。(  )4.一块三角板有两个直角。  ( )5.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。  ( )6.直角比所有的角都大。   ( )三.填空题(共8题,共20分)1.下面图形中有_____个直角。2.你手中的一个三角板上有_____个角,有_____个直角,_____个锐角。\n3.指出下列各图中各有几个角?(1)______个(2)______个(3)______个4.将一个圆形的纸对折一次,得到的角是_____角;对折两次,得到的角是_____角;对折三次,得到的角是_____角。(圆心为顶点)5.动手试一试,下图切掉一个角,还剩_____个角。6.下面图形中,最大的角是_____,最小的角是_____。A、 B、 C、\n7.数一数。    有_____个锐角,有_____个直角,有_____个钝角。8.一个角由_____个顶点_____条边组成。 四.解答题(共6题,共36分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)          (2) 3.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?   \n4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?       5.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?参考答案一.选择题1.D2.B3.D4.C5.B6.C二.判断题1.×2.√3.√4.×5.√ 6.×三.填空题1.10\n2.3;1;23.(1)4(2)3(3)44.平;直;锐5.36.C;B7.6;8;2 8.1;2四.解答题1.如图:2.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.解:都是直角 5.一共有24个直角。6.平角和周角,平角=180°,周角=360°。

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