小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.比一比。哪个角大？（  ） A.      B.2.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A.   B.   C.   D. 3.直角比（ ）角大。 A.锐角     B.钝角4.下图中“锐角”是（  ）。A.    B.    C.    D.5.下面图形中，（  ）不是角。\nA.     B.      C. 6.图（ ）中的角最多。A.     B.     C. 二.判断题(共6题，共12分)1.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）2.课桌面的角和黑板面的角一样大。  (  )3.红领巾有3个角。(  )   4.一个长方体上共有8个直角。 （ ）5.图①的直角比图②中的直角小。（  ）   6.七巧板中的正方形有4个直角。  （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.国旗上面有______个直角。  2.一个锐角和一个直角可以组成一个_____角。3.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_____个角。\n4.数一数，填一填。有_____个角，有_____个角， 有_____个角。5.（1）一副三角尺中共有_____个直角和_____个锐角。（2）如图，_____号角和_____号角可以拼成一个钝角。6.数直角。先数一数这个正方体的盒子有______个面，再数一数表面共有______个直角。7.图中有_____个锐角，_____个直角。8.数一数，下图中有几个角？有______个角；有______个角。\n四.解答题(共6题，共35分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）          （2） 2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？   3.请你数一数，下图中共有多少个角? 4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？  \n6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.C6.B二.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√三.填空题1.四2.钝3.34.1；8；10 5.（1）2；4（2）①；② 6.6；24 7.4；38.5；3四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。\n2.16个角,14个锐角,4个钝角3.6(个)4.8个；如：“目”有12个直角。5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。