小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有几个角？（  ）A.3个   B.4个   C.5个    D.6个2.三角尺上最大的那个角是（　）角。A．钝        B．直       C．锐3.下面的图形中，（  ） 是直角。A.   B.   C.   D.4.下面的角中，（ ）比直角大。A.   B.   C. 5.下图中“锐角”是（  ）。\nA.    B.    C.    D.6.三角板上有（ ）个直角。A.1     B.2     C.3二.判断题(共6题，共12分)1.三角板上的直角比黑板上的直角小。  （ ） 2.角的大小与边的长短没有关系。  （ ）3.角的两边画得越短，这个角就越小。  ( )  4.用放大镜看一个30°的角，这个角就会变大。 （ ）5.角都有一个顶点，两条边。  （ ）6.角是由一条边和两个顶点组成的.   （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.三角板上有_____个直角。2.数一数，填一填。  有_____个角，有_____个角有_____个角有_____个角。\n3.一条红领巾有______个角；一张纸有______角，其中有______个是直角。4.下面的图形中，有几个直角？____个直角____个直角____个直角。5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。6.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 \n7.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。8.三角板上有______个角，其中有______个直角。四.解答题(共6题，共35分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.请你数一数，下图中共有多少个角? 4.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）          （2） 5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？  \n参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.C5.A6.A二.判断题1.× 2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.12.4；3；4；53.3；4个；44.4；16；165.（1）4；2；3（2）1；5；2 6.B,A7.不同的8.3；1四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 3.6(个)4.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。5.一共有24个直角。6.8个直角，8个钝角，8个锐角