小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面各角，（ ）是钝角。 A.       B.       C.2.下面的图形中，（  ）是角。A.  B.  C.  D.3.下边的图形有（ ）个角。 A.3    B.5    C.7    D.64.下图中有几个角？（  ）A.3个   B.4个   C.5个    D.6个5.下列图形是（ ）。\nA.锐角   B.直角   C.钝角   D.不是角6.比一比．哪个角大？(  ) A.       B.二.判断题(共6题，共12分)1.共有14个角。  （ ） 2.钝角一定比直角大。   （ ）3.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。  ( )4.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）5.课桌上的直角比凳子上的直角大。  （ ）6.下面各图形中是角。（  ）   \n三.填空题(共8题，共27分)1.长方形和正方形都有_____个直角。2.一条红领巾有______个角，中间的角是______角，两端的角是______角。3.数一数，它们各有几个角。4.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、 B、 C、 D、 E、 F、 直角 ______锐角 ______钝角 ______。5.数一数，下面图形中各有几个角。____  ____  ____\n____  ____  ____6.角的大小与两边________的有关，与两边________无关。7.填上角的名称。 _____角     _____角 _____角     _____角8.数一数。   （1）图中有______个锐角，______个直角，______个钝角。（2）图中有______个长方形，______个正方形。四.解答题(共6题，共32分)1.看一看，填一填．  \n 锐角有：直角有：钝角有：2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？       3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？   5.数一数图中有几个直角？\n6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.D5.D6.B二.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√三.填空题1.42.3；钝；锐3.1；34.BE；ACD；F5.4；4；3；7；12；186.张口；长短7.钝；锐；直；钝8.（1）8；8；2（2）2；1四.解答题1.锐角有：∠2，∠4  直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠62.解：都是直角 \n3.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.平角和周角，平角=180°，周角=360°。