小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.比一比。哪个角大？(  ) A.       B.2.直角比（ ）角小。  A.锐角     B.钝角3.右图中，一共有(  )个锐角。 A.5    B.6    C.7    D.84.下列图（  ）是角。A.   B.   C.   D.5.用放大镜看角，这个角（ ）。A.变大     B.变小     C.大小不变6.黑板上的直角比三角尺上的直角（　　）。A．大      B．小      C．相等\n二.判断题(共6题，共12分)1.一个角的两条边越长，这个角就越大。   （ ）2.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。  ( )3.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。  （ ）4.图①的直角比图②中的直角小。（  ）   5.下面各图形中是角。（  ）6.把一张圆形的纸，先上、下对折，再左、右对折，折出的角是直角。(  ) 三.填空题(共8题，共18分)1.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗) _____角2.下面的图形中各有几个角？\n（1）_____个；（2）_____个。3.填一填。 _____角；_____角。4.下面图形有多少个角？你能数对吗？____个角。5.下面图形中有_____个直角。6.数一数。\n_____锐角，_____个直角，_____钝角。7.数一数，填一填。 有____个角； 有____个角； 有____个角。8.图形中有_____个直角？  四.解答题(共6题，共38分)1.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）          （2） 3.看一看，填一填．  \n 锐角有：直角有：钝角有：4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。   5.添一笔。   变成两个新的直角。6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.B\n2.B3.B4.B5.C6.C二.判断题1.× 2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.钝2.（1）4（2）63.钝；直4.215.106.2；4；27.1；8；108.1四.解答题1.5；30；4；20；502.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.锐角有：∠2，∠4  直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠64.如图：5.如图：\n6.平角和周角，平角=180°，周角=360°。