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小学数学二年级《角的初步认识》练习题(预热题)word版

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小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面说法正确的是(  ) A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大2.在下面的图形中,有(  )个直角。A.8    B.4    C.2    D.13.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.4.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.5.一个角,有( )条边。   A.1    B.2\n6.下图是( )。A.锐角  B.直角   C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题,共12分)1.所有的直角都一样大。  (  )2.角的两边越长,角越大。  ( ) 3.角的大小与边的长短无关,与两条边交叉的大小有关。  ( )4.红领巾有3个角。(  )   5.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。   (  )6.把一张圆形的纸,先上、下对折,再左、右对折,折出的角是直角。(  ) 三.填空题(共8题,共27分)1.数一数,下面图形中各有几个角。____  ____  ____\n____  ____  ____2.下面的图形中,有几个直角?____个直角____个直角____个直角。3.指出下列各是什么角。∠1是_____角,∠2是_____角,∠3是_____角。4.数一数。 左图共有_____个角,其中有_____个直角。\n5.下面的图形各是几边形,各有几个角?(按图形的顺序从左到右填表格)   6.填空。7.将一个圆形的纸对折一次,得到的角是_____角;对折两次,得到的角是_____角;对折三次,得到的角是_____角。(圆心为顶点)8.数一数,它们各有几个角。四.解答题(共6题,共30分)\n1.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?   2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。   4.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?   5.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角?  \n参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.B5.B6.A二.判断题1.√ 2.×  3.√4.√5.×6.√三.填空题1.4;4;3;7;12;182.4;16;163.直;钝;锐4.8;55.4,4;5,5;6,66.47.平;直;锐8.1;3四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 \n3.三角形,3个角。4.16个角,14个锐角,4个钝角5.一共有24个直角。6.8个直角,8个钝角,8个锐角

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