小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下边的图形有（ ）个角。 A.3    B.5    C.7    D.62.下图中的角比直角(  ) A.大      B.一样大      C.小3.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。 A.钝角     B.直角     C.锐角     D.无法确定4.直角比（ ）角小。  A.锐角     B.钝角5.在下面的图形中，有（  ）个直角。\nA.8    B.4    C.2    D.16.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3    B.4    C.5    D.以上都有可能二.判断题(共6题，共12分)1.“ ”不是角。  （ ） 2.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。  （ ）3.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。  （ ）4.角的两边画得越短，这个角就越小。  ( )  5.角都有顶点。  （ ）6.钝角一定比锐角大。  （  ）三.填空题(共8题，共22分)1.数数下图中各有几个角。 _____个；    _____个； _____个；   _____个。2.将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是_____角。3.每个角都有______个顶点，______条边。4.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来，得到的一定是（ ）角。5.下列图形中，将符合条件的角的序号填到合适的______中．（按字母的先后顺序来填）   \n（1）不是角的有：______。  （2）直角有：______。  （3）比直角小的角有：______。  （4）比直角大的角有：______。6.数一数，它们各有几个角。7.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。8.数一数，图中一共有______个角。图中有______个角。四.解答题(共6题，共31分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？  3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.看一看，填一填．   锐角有：直角有：钝角有：5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？   \n6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。   参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.D6.D二.判断题1.×2.√ 3.×4.×5.√6.√ 三.填空题1.1；3；6；102.锐3.1；2 4.钝5.（1）CD （2）AGH （3）E （4）BF6.1；37.1；2；3；18.10；5四.解答题1.如图：\n2.8个直角，8个钝角，8个锐角3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.锐角有：∠2，∠4  直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠65.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.如图：