2021年冀教版三年级英语上册Lesson 17课件
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2021-09-13 20:00:08
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Lesson17AreYouOkay?Unit3FeelingsandBody冀教版(三年级起点)三年级上册
课前热身Hello,boysandgirls.Nicetomeetyou.Howdoyoufeeltoday?Freetalk
Review the phrase:Howdoyoufeel?Ifeelwarm/cool/cold/hot.课前热身复习回顾
话题导入Game:SimonSaysHowareyou?Ifeelsick.My___hurts.Ihavea_ache.What’sthematter?Ihurtmy___.
doctor/dɒktə(r)/(名词)医生(缩写形式为Dr.)新词展示
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新词展示词汇巩固doctordoctors
小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起跟着读吧。课文朗读
课文原文1.Areyouokay?
①okay(感叹词)平安;行;好(=OK)It’sokay!好!重点词汇例句重难点探究Idon’tgotoschool.becauseIamsick.我没去上学,因为我生病了。ill②sick(形容词)有病的;不舒服的例句对应词
③matter(名词)问题;事情What’sthematterwithDanny?丹尼怎么了?重点词汇例句重难点探究⑤doctor/dɒktə(r)/(名词)医生(缩写形式为Dr.)Ihurtmyknees.我的膝盖受伤了。Ihurtmyknees.我的膝盖受伤了。④hurt(动词)受伤;感到疼痛例句例句Iwanttobeadoctor.我想成为一名医生。
【详解】此句是用来询问某人是否还好的句型。如:重点句型重难点探究1.—Areyouokay?你好吗?—No,I’msick.不,我生病了。【拓展】可以根据句子主语变换be动词。如:—Isheokay?他好吗?—Yes,heis.是的,他很好。
2.—What’sthematter?怎么了?—Myheadhurts.我头疼。重点句型详解重难点探究这是用来询问某人怎么了的句型。此句常用于医生对病人的询问,也用于朋友间对他人身体不适的询问。这句话完整的形式是:“What’sthematterwithyou?”。其中withyou可以省略。句型结构:What’sthematter?回答:My+身体部位+hurt(s).What’sthematterwithyou?Mykneeshurt我的膝盖受伤了。例句
重点句型重难点探究此问句还可以用以下几种表达:What’sthetroublewithyou?What’stheproblemwithyou?What’swrongwithyou?它们都可以表示:你怎么了?。拓展
课文原文2.Let’sact!
小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起跟着读吧。课文朗读
课文原文3.Lettersandsounds
Practice课堂互动
二、连词成句1.youfeelhowdo(?)2.okayyouare(?)3.ismatterwhatthe(?)4.shouldermyhurts(.)一、单词翻译。医生_________头________膝盖——肩膀_________胃______手指——巩固练习
一、本课时学的重点词汇如下:doctor(医生)1.___Areyouokay?___Iamsick.2.—What‘sthematter?—Ihurtmy…二、本课时学习的重点句子如下:回顾小结
21Homework1.Readthetext.2.Dothegroupworkwithyourpartner.课后作业