小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共14分)1.直角比（ ）角小。  A.锐角     B.钝角2.下面形成的三个角中，最大的是（  ），最小的是（  ）。 A.   B.   C. 3.下面的图形中，（ ）不是角。A.     B.    C. 4.下图中“锐角”是（  ）。A.    B.    C.    D.5.下面哪些图形是角?（  ）A.    B.    C.6.下边的图形有（ ）个角。 \nA.3    B.5    C.7    D.6二.判断题(共6题，共12分)1.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。  （ ）2.角是由一条边和两个顶点组成的.   （ ）3.三角尺上只有一个直角，其余2个是锐角。  ( )4.角的大小同边的长短有关。   （ ）5.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。  （ ）6.七巧板中的正方形有4个直角。  （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。2.数一数。（1） _____个锐角（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。\n（3） _____个锐角，_____个钝角。3.三角板中，有_____个直角，其余的都是_____。4.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_____,_____,_____。5.数数下图中各有几个角。 _____个；    _____个； _____个；   _____个。6.比直角小的角叫做________，比直角大的角叫做________。7.数一数。下面图形有_____个角？ 8.三角板上有______个角，其中有______个直角。四.解答题(共6题，共36分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？\n2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）          （2） 3.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？\n5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？   6.看图回答。桌面和书共有多少个直角？参考答案一.选择题1.B2.C；A3.A4.A5.B6.C二.判断题1.√ 2.×3.√4.×5.×6.√三.填空题1.（1）4（2）82.（1）3（2）2；1；1（3）5；2\n3.1；锐角4.钝角；直角；锐角5.1；3；6；106.锐角；钝角7.68.3；1四.解答题1.平角和周角，平角=180°，周角=360°。2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.5；30；4；20；504.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。5.16个角,14个锐角,4个钝角6.解：4×3=12（个）