小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.三角尺中没有（ ）。A.锐角     B.直角     C.钝角2.直角比（ ）角大。 A.锐角     B.钝角3.比较下面各组角的大小。大的是(  )。A.       B.4.下列图形是（ ）。A.锐角   B.直角   C.钝角   D.不是角5.下面图形中，哪个是角？（  ）A.    B.    C.6.下列图（  ）是角。\nA.   B.   C.   D.二.判断题(共6题，共12分)1.小英说的对吗？(  ) 2.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。  （ ）3.角的大小与边的长度无关。  （ ）4.钝角一定比直角大。  （  ）5.锐角＜直角＜钝角。    （ ）6.角有两个顶点、一条边。  （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。________角________角________角\n2.9时整,分针和时针形成的角是_____角。3.数一数。（1） 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。（2） 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。4.下图中的图形各有几个角？   ______； ______。5. 这个图形中有______个锐角，有______个直角，有______个钝角。6.角的大小与所画角的______有关。7.一个三角尺有______个角，其中有______个直角。\n8.下面的字母中各有几个角？（1）_____（2）_____（3）_____四.解答题(共6题，共36分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.请你数一数，下图中共有多少个角? 3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。   4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？\n（1）          （2） 参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.D5.B6.B二.判断题1.√2.√ 3.√4.√5.√6.×三.填空题1.钝；钝；锐2.直3.（1）7；2；1（2）10；4；2 4.6；85.1；2；26.两条边叉开的大小7.3；18.（1）3（2）5（3）8 四.解答题1.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；\n⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.6(个)3.三角形，3个角。4.平角和周角，平角=180°，周角=360°。5.8个；如：“目”有12个直角。6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。