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苏教版五年级数学下册作业设计《圆的认识》

doc 2021-09-17 09:02:40 2页
第1课时圆的认识一、判断题。（1）直径都通过圆心。（）（2）半径的长度是直径的一半。（）（3）直径5厘米和半径2.5厘米的圆一样大。（）二、按要求画图，并用字母O，r，d分别表示出它的圆心、半径和直径。/1、半径1.5厘米。2、以点O为圆心画两个大小不同的圆。·O4三、选择题。1.圆的大小与（）无关。A．直径B．半径C．圆心2.画一个直径6厘米的圆，圆规两脚尖的距离应是（）厘米。A．3B．6C．123.下面说法错误的是（）。A．圆有无数条半径和直径 B．直径是半径的2倍C．圆有无数条对称轴四、在边长为2厘米的正方形内画一个最大的圆，怎样确定它的圆形和半径？五、张阿姨是一位巧裁缝。一次，她拿着两块边角料（如图），横比竖量。最后，她共剪了两刀，就奇妙地拼成了一个正方形。你知道张阿姨是怎样剪的吗？六、小朋友们玩套圈游戏，下面哪种方法最公平？为什么？

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