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苏教版六年级上册教案《 图形王国》

doc 2021-09-16 14:51:33 2页
第七单元整理与复习第4课时图形王国教学内容:课本第115页整理与复习第18-22题。教学目标:1、通过复习,使学生巩固长方体和正方体的表面积和体积的有关知识,理解常用的体积(容积)单位的意义。2、在复习过程中,进一步培养学生动手操作能力、空间想象能力和画图能力。教学重点:复习巩固长、正方体表面积和体积的知识。教学难点:在实际问题的解决过程中培养学生的空间观念。课前准备:课件教学过程:一、实物展示、揭示课题出示一个长方体。   师:看了这个盒子,你能向同学们介绍它的哪些知识呢?学生回答:(可能有:这个盒子是长方体,我能求出它的表面积和体积,我还知道它的各部分名称呢!)这节课我们就一起来复习这方面的知识。(板书课题)二、整理与回顾1、复习长方体和正方体知识。师:谁上来画一个长方体的图给同学们看一看呢?一人上黑板画。指名二人对照这个酒瓶盒和图,说说长方体的各部分名称。学生口答。师:正方体呢?指名说说正方体各部分名称及特征。2、复习长、正方体表面积和体积。 指名学生回答长方体和正方体表面积和体积的计算方法。练习:求下面各物体的表面积和体积。长8CM,宽6CM,高5CM   ②长12DM,宽6DM,高2.5DM③ 棱长9M.学生计算,完成后集体核对。3、拓展提高。(1)出示课本第115页第18题。学生独立填写合适的单位,完成后指名回答,讨论所填写的单位是否合适。(2)出示课本第115页第19题。复习单位名称之间的互化。(3)完成课本第115页第20题。学生独立填表,填完成集体讨论讲评。(4)做课本第115页第21题。出示展开图,你能说出这个正方体相对的面分别是谁吗?指名学生发挥想象力思考,指名回答。三、练习巩固、开启想象出示:(每人发一张作业纸)   师:大家自己动手测量所需要的数据,计算长方体的表面积和体积。四、课堂总结今天学习之后,你对长、正方体的知识又有了什么新的认识?还有什么疑惑的问题?五、布置作业课本第115页第22题。

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