Lesson17I’mLost!Unit3Let’sGo!冀教版(三年级起点)四年级上册 课前热身Greetingandfreetalk： 课前热身复习回顾(1)Reviewthesentences:Howdoyougotoschool?Igotoschoolby…(2)做拍手游戏,Reviewthenumbers:onetothirty. 话题导入Whatisit?Whatcolourisit? light/laɪt/(名词)灯red/red/(名词)红色;(形容词)红色的12新词展示yellow/jeləʊ/(名词)黄色;(形容词)黄色的3green/grI:n/(名词)绿色;(形容词)绿色的4 点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！新词展示新词展示 新词展示词汇巩固Whatcolourisit? 小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读 小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读 课文原文1.Stoporgo? ①stop(动词)停下,停止start/begin开始重点词汇反义词重难点探究Thechildstopscrying.那个孩子停止了哭声。stopdoingsth.停止做某事busstop公共汽车站短语短语例句stop还可以作名词,意思是“(公共汽车、火车)站”。拓展 Ilikered.我喜欢红色。重点词汇重难点探究②red/red/(名词)红色;(形容词)红色的red的首字母大写时,表示姓氏“里德”。③yellow/jeləʊ/(名词)黄色;(形容词)黄色的例句拓展例句例句yellow的首字母大写时,表示姓氏“耶鲁”。yellowlight黄灯短语拓展Helikesyellowbest.他最喜欢黄色。 ④green/grIːn/(名词)绿色;(形容词)绿色的greentea绿茶重点词汇短语重难点探究green的首字母大写时,表示姓氏“格林”。Herdressisgreen.她的裙子是绿色的。⑤light/laɪt/(名词)灯短语例句复数形式lights例句Thelightsarebright.灯光很亮。拓展trafficlights交通灯 重点句型重难点探究or是表示选择关系的连词,可连接并列的名词、形容词或句子,意思是“或”“还是”,这里句子后加问号,表示疑问的语气,希望对方在两者中做出选择,这个还是那个。Stoporgo?停还是行?详解例句Doyoulikeredorgreen？你喜欢红色还是绿色？ 重点句型重难点探究or的用法1.or用于选择疑问句,用于提出两种或两种以上的情况,要求对方选择一种情况回答。回答时不能用yes或no,而应该直接选择其一作答。如:—Areyouateacherorastudent?你是个老师还是个学生?—I’mastudent.我是个学生。2.or还可作为连词(用于否定句,提出两种或多种事物时),意思是“也不”。如:Ican’treadorwrite.我既不会读也不会写。拓展 小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读 小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读 课文原文2.Whereistherestaurant? ①happy(形容词)幸福的;高兴的sad悲伤的重点词汇反义词重难点探究Areyouhappy?你高兴吗？happybirthday生日快乐Well,let’sgothere.好吧，让我们去那儿吧。例句短语例句②well(限定词)哎呀,啊;好啦 well在句首是语气词重点词汇用法重难点探究a.用以表示惊讶【例句】Well,youdosurpriseme!哟,你真吓了我一跳!b.用以表示宽慰【例句】Well,hereweareatlast!好啦,我们终于到了!c.在交谈的停顿后,用以接续或改换话题【例句】Well,tomorrowwewillgotothepark.好啦,明天我们要去公园。 Youcangotherebybus.你可以乘坐公共汽车去那里。此句表示某人可以乘坐某种交通工具去某地,这也是指路的一种方式。句型结构:主语+cangothereby+交通工具.重点句型详解重难点探究 重点句型重难点探究这里的there也可以替换为别的地点,如:gotoschool,gotowork,gotothezoo。there和here为副词,跟go连用时不加to。注意拓展 课文原文3.Let’sdoit! 小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读 课文原文4.Lettersandsounds —Excuseme.Iamlost.Whereis…?—Gostraightandturnleft/rightat…Practice课堂互动Whereistherestaurant? 一、单项选择。（）1.—Whereistherestaurant?—It’sfarfromhere.Youcantherebytaxi.A.gotoB.beC.go（）2.Comeon,wewillbelate.A.andB.thenC.or（）3.Youmuststop.Thetrafficlightis.A.redB.greenC.blue（）4.Youcango.Thelightis.A.yellowB.greenC.red巩固练习（）5.Igotoschoolbus.A.takeB.byC.on （）You’rewelcome.（）Sorry.Ican’tgetwhatyousay.Canyousayitagain?（）Excuseme,canyoutellmethewaytoHappyRestaurant?巩固练习（）Thankyouverymuch.（）Ofcourse.Gostraight,turnleftatthetrafficlights,andthenyouwillseeitonyourleft.（）Well.Iwillgotherewithyou.二、给句子排序。 二、本课时学的重点内容如下：Excuseme.Iamlost.Whereisthe…?trafficlightsRedisstop!Yellowiswait!Greenisgo!回顾小结一、本课时学的重点词汇如下：light(灯)red(红色)green(绿色)yellow(黄色) 30Homework1.完成本课配套练习。课后作业2.能准确的指出某地如何到达。