小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中有（  ）个角。 A.5      B.4      C.32.比一比。哪个角大？(  ) A.       B.3.下图中,共有(　　)个直角。 A.4       B.6       C.8       D.104.下图中有（ ）个钝角。 A.4      B.2      C.3\n5.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角   B.直角   C.钝角   D.说不清6.下边图形中有（  ）个直角。    A.3     B.5     C.6二.判断题(共6题，共12分)1.角的两边画得越短，这个角就越小。  ( )  2.任何一个锐角都比直角小。  （ ）3.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）4.下面各图形中是角。（  ）5.钝角一定比直角大。   （ ）6.角都有顶点。  （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.9时整,分针和时针形成的角是_____角。2.摆一摆，填一填。(先摆一摆，再填空)  摆一个长方形用了______根小棒，有______个角。3.拿一张长方形纸，先上下对折，再（  ）对折可以得到直角。 4.下面画的图形共有_____个直角。\n5.按要求填一填。锐角__________;钝角__________;直角__________。6.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。7.红领巾上有_____个钝角，_____个直角，_____个锐角；长方形中有_____个角，都是_____角。8.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） \n_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。四.解答题(共6题，共31分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？   2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。   4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.看一看，填一填．   \n锐角有：直角有：钝角有：6.看图回答。桌面和书共有多少个直角？参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.D6.C二.判断题1.×2.√3.×  4.√5.√6.√三.填空题\n1.直2.4；43.左右 4.125.②⑤；①⑨；⑧⑩6.（1）1（2）27.1；0；2；4；直8.（1）4；2；3（2）1；5；2 四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.一共有24个直角。3.如图：4.如图：5.锐角有：∠2，∠4  直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠66.解：4×3=12（个）