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小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题完整版

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小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.直角比( )角小。  A.锐角     B.钝角2.图中共有______个角,______个直角。A.2   B.3   C.4   D.63.下面图形(  )是直角。A.   B.   C.   D.4.下面的角中,( )比直角小。A.    B.    C. 5.三角尺上最大的那个角是( )角。A.钝        B.直       C.锐6.下面图形中,(  )是角。A.   B.   C.    D.二.判断题(共6题,共12分)\n1.用放大镜看一个锐角,它还是一个锐角。  (  )2.三角板上的直角比黑板上的直角小。  ( ) 3.所有的直角都一样大。  (  )4.图中只有一个直角。(  )  5.所有的直角都相等。   ( ) 6.图中有6个角。(  )   三.填空题(共8题,共26分)1.下面的图形中各的几个角? ________个; ________个;  ________个。2.图中有_____个锐角,_____个直角。3.每个角都是由______个顶点和______条边组成的。4.填一填。(1) _____个直角,_____个锐角,_____个钝角。\n(2) 有_____个直角,有_____个锐角,有_____个钝角。5.角的大小与所画角的______有关。6.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。∠_____>∠_____>∠_____>∠_____7.在图中:最大的角是∠_____,它是_____角;最小的角是∠_____,它是_____角;∠2是_____角。8.和都有( )条边,( )个角。四.解答题(共6题,共36分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n2.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。   3.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)          (2) 4.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角?  5.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?   6.添一笔。\n   变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.B2.D;A3.C4.A5.B6.C二.判断题1.√2.× 3.√ 4.×5.√ 6.×三.填空题1.4;3;5 2.4;33.1;2 4.(1)10;3;2(2)2;5;2 5.两条边叉开的大小6.1;4;3;27.3;钝;1;锐;直8.4;4四.解答题1.如图:\n2.如图:3.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。4.8个直角,8个钝角,8个锐角5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.如图:

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