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小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题(网校专用)word版

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小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下面图形中,哪个是角?(  )A.   B.    C.2.下面图形中,(  )是直角。 A.     B.     C.     D.3.下图中,_____是锐角,_____是钝角。  A.   B.   C. 4.下面的图形中,不是角的是( )。A.     B.     C. 5.下图中“锐角”是(  )。\nA.    B.    C.    D.6.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.二.判断题(共6题,共12分)1.课本的封面有4个角,四个角都是直角。 ( )2.下图中共有2个角。(  )3.所有的锐角都一样大。  ( )4.判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角尺上的直角比一比。  ( )5.正方形剪去一个角后,还剩3个角。 (  )6.一个点和两条线一定能组成一个角。 ( )三.填空题(共8题,共20分)1.数一数,下面的图形中各有几个角?填在横线上。 _____个角     _____个角\n _____个角      _____个角2.填空。_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。3.钟面上3时整,时针与分针成_____角。4.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来,得到的一定是( )角。5.图中,_____是钝角,_____是锐角。  A.①④⑤   B.①③④  C.①②③D.②③    E.②⑤   F.④⑤6.角的大小与(      )无关,与(      )有关。 7.一个角有(  )个顶点,(  )条边。 8.指出下列各是什么角。\n∠1是_____角,∠2是_____角,∠3是_____角。四.解答题(共6题,共36分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。   3.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)          (2) 6.添一笔。   变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.C2.D3.A;C4.B5.A6.A二.判断题\n1.√2.× 3.×4.√5.×6.×  三.填空题1.3;6;4;22.1;2;13.直4.钝5.A;D6.两条边的长短;两条边张开的大小 7.一;两 8.直;钝;锐四.解答题1.如图:2.如图:3.5;30;4;20;504.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。\n 5.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。6.如图:

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