小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题（考试直接用）word版

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小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.是（） A.角 B.不是角2.下面的图形中有（）个角。 A.5 B.4 C.33.下面图形（）是直角。A. B. C. D.4.一条平铺着的红领巾上有（）个锐角。 A.1 B.2 C.35.比较下面的角，最小的角是（）。 A. B. C.\n6.比一比．哪个角大？( ) A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。（）2.大于90°的角都是钝角。（）3.长方形和正方形的四个角都是直角。( )4.角的两条边越长，角越大。( )5.钝角的一半一定是锐角。（）6.角的两边越长，角越大。（）三.填空题(共8题，共18分)1.一个三角板上有_____个角，其中_____个是直角；锐角比直角_____。2.拿一张长方形纸，先上下对折，再（）对折可以得到直角。 3.三角板上的三个角中，有______个直角。4.每个角都是由______个顶点和______条边组成的。5.数学课本封面有_____个直角，“红领巾”上有_____个角。6.一个长方形和一个正方形都有_____个角,它们都是_____角。7.找一找，下图中有几个直角？_____个直角_____个直角_____个直角。8.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。四.解答题(共6题，共32分)1.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个，共________个角，有________个，共有________个角．铺路石共有________个角。2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ \n4.添一笔。变成两个新的直角。5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 6.看一看，填一填．锐角有：直角有：钝角有：参考答案一.选择题1.A\n2.C3.C4.B5.A6.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√ 6.× 三.填空题1.3；1；小2.左右 3.一4.1；2 5.4；36.4；直7.4；6；68.（1）4（2）8四.解答题1.5；30；4；20；502.一共有24个直角。3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.如图：\n5.三角形，3个角。6.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠6