小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下面各角，（ ）是钝角。 A.       B.       C.2.图中有（ ）个直角。    A.4     B.6     C.83.下图是（ ）。A.锐角  B.直角   C.钝角 D.不是角4.下面图形中，（  ）是角。A.   B.   C.    D.5.下图中“锐角”是（  ）。\nA.    B.    C.    D.6.下面的图形中，（ ）不是角。A.     B.    C. 二.判断题(共6题，共12分)1.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。  （ ）2.小于、等于90度的角叫做锐角。  （ ）3.三角板上的直角比黑板上的直角小。  （ ） 4.在所有的角中，直角是最大的。（  ）5.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）6.角的两边张开的口越大，角就越大。   （ ）三.填空题(共8题，共28分)1.按要求填一填。锐角__________;钝角__________;直角__________。2.指出下列各图中各有几个角？\n（1）______个（2）______个（3）______个3.数一数。   （1）图中有______个锐角，______个直角，______个钝角。（2）图中有______个长方形，______个正方形。4.（1）一副三角尺中共有_____个直角和_____个锐角。（2）如图，_____号角和_____号角可以拼成一个钝角。\n5.图中有_____个角，其中有_____个是直角。6.数一数。  上图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。7.比一比哪个角大？∠1_____∠2∠1_____∠3∠1_____∠4∠2_____∠3∠2_____∠4∠3_____∠48.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗？再把时刻写下来。  \n_________ _________四.解答题(共6题，共34分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？       2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 4.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）          （2） 5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？   \n6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？  参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.A6.A二.判断题1.×2.×3.× 4.×5.×6.√三.填空题1.②⑤；①⑨；⑧⑩2.（1）4（2）3（3）43.（1）8；8；2（2）2；14.（1）2；4（2）①；② 5.5；26.3；7；1 7.>；<；<；<；<；>8.直,3:00；直,9:00四.解答题\n1.解：都是直角 2.8个；如：“目”有12个直角。3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。4.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.8个直角，8个钝角，8个锐角