小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A.   B.   C.   D. 2.三角板上有（ ）个直角。A.1     B.2     C.33.下面的图形中，不是角的是（ ）。A.     B.     C. 4.只有一个直角的图形是（  ） A.      B.      C.      D.5.下面的图形中各有（ ）个角。\nA.5个     B.4     C.3个     D.2个6.下图中，（ ）不是角。A.    B.    C.二.判断题(共6题，共12分)1.三角尺上的三个角中，有一个角是直角。  （ ）2.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。  （ ）3.每块三角板上有2个直角。  （ ）4.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。  （ ）5.等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角。  （  ）6.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 （  ）三.填空题(共8题，共25分)1.数一数，如图有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。\n2.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。3.填空。4.一条红领巾有______个角；一张纸有______角，其中有______个是直角。5.下面的角各是什么角？请你写出来。6.把一张圆形纸先上下对折一次，然后左右对折一次，再打开后，有_____个直角。7.找一找，图中有几个角。\n有______个直角；有______个角。8.三角板上有______个角，其中有______个直角。四.解答题(共6题，共29分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？   参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.D5.D6.B二.判断题1.√2.√ 3.×4.√5.×6.√三.填空题1.3；9；32.8；5；3；73.1；2；74.3；4个；4\n5.如图：6.27.2；38.3；1四.解答题1.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。3.如图：4.8个；如：“目”有12个直角。5.5；30；4；20；506.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角