小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.比一比．哪个角大？(  ) A.       B.2.下图中有______个角，其中有______个是直角。 A.2    B.3    C.4    D.53.是（  ） A.角         B.不是角4.比一比。哪个角大？（  ） A.         B.5.三角尺中没有（ ）。A.锐角     B.直角     C.钝角6.下面图形中,(　　)是直角。 \nA.     B.     C.     D.二.判断题(共6题，共12分)1.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（  ）2.小于、等于90度的角叫做锐角。  （ ）3.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )4.三角板上的直角比黑板上的直角小。  （ ） 5.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。   （  ）6.直角比所有的角都大。   （ ）三.填空题(共8题，共25分)1.下面的图形中各有几个角？（1）_____个；（2）_____个。2.数数图中有______个角。3.数一数。    有_____个锐角，有_____个直角，有_____个钝角。\n4.一个角有（  ）个顶点，(  ）条边。 5.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 6.下面的图形中，直角的标A，钝角的标B，锐角的标C.（1）_____   （2）_____（3）_____  （4）_____（5）_____ （6）_____7.拿一张长方形纸，先上下对折，再（  ）对折可以得到直角。 8.数一数。（1） \n图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。（2） 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。四.解答题(共6题，共30分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？  2.数一数图中有几个直角？3.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。   5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.B\n2.D；A3.A4.B5.C6.D二.判断题1.×2.×3.√4.× 5.×6.×三.填空题1.（1）4（2）62.63.6；8；2 4.一；两 5.B,A6.（1）C（2）A（3）A（4）B（5）B（6）C7.左右 8.（1）7；2；1（2）10；4；2 四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。3.5；30；4；20；504.三角形，3个角。5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。