小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形是（ ）。A.锐角   B.直角   C.钝角   D.不是角2.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A.   B.   C.   D. 3.右图中，一共有(  )个锐角。 \nA.5    B.6    C.7    D.84.下图中“锐角”是（  ）。A.    B.    C.    D.5.下边的图形有（ ）个角。 A.3    B.5    C.7    D.66.比一比．哪个角大？(  ) \nA.       B.二.判断题(共6题，共12分)1.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )2.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）3.长方形有4个直角。  （  ）4.桌面上的直角比教室地面上的直角小。  （ ）5.角的大小与边的长短没有关系。 （  ）6.锐角＜直角＜钝角。    （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.图形中，有_____个直角。2.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来，得到的一定是（ ）角。3.填一填。____角；  ____角。4.长方形和正方形的四个角都是_____角。5.一条红领巾有______个角。数学书的封面有______个直角。6.一个三角板上有_____个角，其中_____个是直角；锐角比直角_____。7.每个三角尺上都有_____个锐角，_____个直角。锐角比直角_____，钝角比直角_____。 8.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 四.解答题(共6题，共35分)\n1.请你数一数，下图中共有多少个角? 2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。   3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）          （2） 4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.D2.B3.B\n4.A5.C6.B二.判断题1.√2.√3.√ 4.×5.√ 6.√三.填空题1.82.钝3.锐；钝4.直5.3；4 6.3；1；小7.2；1；小；大8.A,B四.解答题1.6(个)2.三角形，3个角。3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 \n5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.8个；如：“目”有12个直角。