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小学二年级数学《角的初步认识》易错题(a卷)word版

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小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题,共12分)1.下面的角哪一个是直角?(  ) A.     B.2.角的大小和角的两条边长短( )。A.无关    B.有关    C.不能确定3.图中共有______个角,______个直角。A.2   B.3   C.4   D.64.下图中“不是角”的是(  )。 A.    B.    C.    D.5.下面各角中,( )是钝角。 A.74°     B.90°     C.103°6.下面的图形中,不是角的是( )。A.     B.     C. \n二.判断题(共6题,共12分)1.所有的直角都一样大。  (  )2.任何一个钝角都比直角大。   ( )3.“ ”不是角。  ( ) 4.钝角的一半一定是锐角。 (  )5.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。  ( )6.大于90°的角是钝角。  ( )三.填空题(共8题,共28分)1.用三角板比一比,再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中,直角有_________,比直角大的角是_________,比直角小的角是_________。A.      B. C.       D. E.      F. G。     H. 2.下面图形中各有几个角。\n _____个   _____个   _____个3.图中,有______个直角,有______个锐角,有______个钝角。  4.图中有______个直角,______个锐角,______个钝角。5.数一数下面图形有几个角? ____个角 ____个角____个角6.图中,∠1是_____角,∠2是_____角,∠3是_____角。锐角有_____个,直角有_____个,钝角有_____个。\n7.数一数。   (1)图中有______个锐角,______个直角,______个钝角。(2)图中有______个长方形,______个正方形。8.下面图形中有_____个直角。四.解答题(共6题,共34分)1.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?2.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。   3.数一数图中有几个直角?\n4.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 5.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?6.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)          (2) 参考答案一.选择题1.B2.A3.D;A4.B5.C6.B二.判断题1.√ 2.√3.×4.√ 5.√ 6.×三.填空题1.CE;AF;BDGH 2.7;16;33.5;2;24.4;2;15.4;6;46.直;钝;锐;7;4;17.(1)8;8;2(2)2;18.10\n四.解答题1.8个;如:“目”有12个直角。2.如图:3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。4.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。5.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。

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