小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.如图有（  ）个角。 A.7         B.10         C.82.比一比．哪个角大？(  ) A.       B.3.下面图形中，（  ）是角。A.   B.   C.    D.4.一个角,有（ ）条边。   A.1    B.25.在下面的图形中，有（  ）个直角。A.8    B.4    C.2    D.16.下图是（  ）。\nA.锐角   B.直角   C.钝角   D.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.三角尺上只有一个直角，其余2个是锐角。  ( )2.七巧板中的正方形有4个直角。  （ ）3.角的两条边越长，这个角就越大。  （ ）4.图中只有一个直角。（  ）  5.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。  （ ）6.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.角有______个顶点和______条边。2.图形中有_____个直角？  \n3.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。_____角比直角小，_____角比直角大。 4.钟面上3时和9时整时，时针与分针形成的角都是_____。5.下列物体中，表面有角的在横线上画○，没有角的画☆。  茶杯__________  课桌面________    雪碧瓶________ 三角板________   皮球__________ 门面__________6.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。7.图形中，有_____个直角。8.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗？再把时刻写下来。  _________ _________四.解答题(共6题，共31分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？\n       3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？4.看图回答。桌面和书共有多少个直角？5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。   6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？   参考答案一.选择题1.C2.B3.C\n4.B5.D6.B二.判断题1.√2.√3.×4.×5.√ 6.√三.填空题1.1；22.13.直角；锐；钝4.直角5.茶杯☆；课桌面○；雪碧瓶☆；三角板○；皮球☆；门面○6.（1）3（2）47.88.直,3:00；直,9:00四.解答题1.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.解：都是直角 3.平角和周角，平角=180°，周角=360°。4.解：4×3=12（个）5.如图：\n6.16个角,14个锐角,4个钝角