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小学二年级数学《角的初步认识》易错题(精选题)word版

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小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题,共12分)1.下面各角,( )是钝角。 A.       B.       C.2.下面的角哪一个是直角?(  ) A.     B.3.下图中的角比直角(  ) A.大      B.一样大      C.小4.下面图形中,哪个是角?(  )A.    B.    C.5.下列图形是( )。\nA.锐角   B.直角   C.钝角   D.不是角6.下面的图形哪个是角?(  )A.   B.   C.二.判断题(共6题,共12分)1.角的大小和边的长短有关。   ( )2.用放大镜看一个30°的角,这个角就会变大。 ( )3.角的两边越长,角越大。  ( ) 4.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角去比一比。 ( )5.图中只有一个直角。(  )  6.课桌面的角和黑板面的角一样大。  (  )三.填空题(共8题,共26分)1.一把三角尺中,有( )个角,其中有( )个直角。2.一个角由_____个顶点_____条边组成。 3.指出下列各图中各有几个角?\n(1)______个(2)______个(3)______个4.国旗上面有______个直角。  5.三角板中,有_____个直角,其余的都是_____。6.分别说出下列各数的名称,并且把它们按从小到大的顺序排一排。_____、_____、_____、_____、_____ _____<_____<_____<_____<_____7.填空。\n8.图中有_____个角,其中有_____个是直角。四.解答题(共6题,共37分)1.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)          (2) 2.看一看,填一填.  \n 锐角有:直角有:钝角有:3.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?4.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?5.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?   参考答案一.选择题1.C2.B\n3.C4.B5.D6.A二.判断题1.×2.×3.×  4.√5.×6.√三.填空题1.3;12.1;23.(1)4(2)3(3)44.四5.1;锐角6.锐;平;直;钝;周;锐角;直角;钝角;平角;周角7.1;2;78.5;2四.解答题1.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。2.锐角有:∠2,∠4  直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠63.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:\n剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.平角和周角,平角=180°,周角=360°。5.一共有24个直角。6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角

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