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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题word版

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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下面的图形中,( )不是角。A.     B.    C. 2.下图中“钝角”是(  )。 A.     B.   C.   D.3.是(  ) A.角         B.不是角4.如图有(  )个角。 A.7         B.10         C.85.下面的图形中有(  )个直角。\nA.2个        B.3个        C.4个        D.5个6. 左图里有( )个直角。A.4   B.5   C.8二.判断题(共6题,共12分)1.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。  ( )2.角的大小与边的长短有关。(  )3.任何一个钝角都比锐角大。   ( )4.正方形和长方形的四个角都是直角。  ( )5.角的大小与边的长短无关,与两条边交叉的大小有关。  ( )6.角的大小和边的长短有关。   ( )三.填空题(共8题,共19分)1.图中有_____个锐角,_____个直角。2.数一数。  上图中有_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。3.数一数,下面的图形各有多少个角\n(1)_____个;(2)_____个。4.数数下图中各有几个角。 _____个;    _____个; _____个;   _____个。5.三角板上的三个角中,有______个直角。6.数一数,下面的图形各有多少个角(1)_____个;(2)_____个。7.写出角的各部分名称。记作:∠_____;读作:_____。8.数数图中有______个角。四.解答题(共6题,共32分)\n1.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?   2.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?3.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角?  4.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角?   5.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.看一看,填一填.  \n 锐角有:直角有:钝角有:参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.B6.C二.判断题1.√ 2.×3.√4.√5.√6.×三.填空题1.4;32.3;7;1 3.(1)1(2)24.1;3;6;10\n5.一6.(1)3(2)47. B;角B8.6四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.平角和周角,平角=180°,周角=360°。3.8个直角,8个钝角,8个锐角4.16个角,14个锐角,4个钝角5.一共有24个直角。6.锐角有:∠2,∠4  直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠6

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