小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.图中有（ ）个直角。    A.4     B.6     C.82.下面哪些图形是角?（  ）A.    B.    C.3.下面图形中,(　　)是直角。 A.     B.     C.     D.4.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角      B.直角      C.钝角5.下面哪些图形的角都是直角（  ） \nA.      B.      C.      D.6.下图中,共有(　　)个直角。 A.4       B.6       C.8       D.10二.判断题(共6题，共12分)1.等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角。  （  ）2.一个长方体上共有8个直角。 （ ）3.把一张圆形的纸，先上、下对折，再左、右对折，折出的角是直角。(  ) 4.图中只有一个直角。（  ）  5.三角板上的直角比黑板上的直角小。  （ ） 6.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。  （ ）三.填空题(共8题，共19分)\n1.下面的字母中各有几个角？（1）_____（2）_____（3）_____2.三角板上的三个角中，有______个直角。3.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 4.要判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角板上的（  ）角比一比。5.下面的图形各有几个角。（1）_____个（2）_____个（3）_____个6.下面的图形中各有几个直角? ___个   ___个  ___个7.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)\nA、 B、 C、 D、 E、 F、 直角 ______锐角 ______钝角 ______。8.数一数，下面图形中有______个角，其中直角有______个。四.解答题(共6题，共30分)1.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？       4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 6.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.B5.C6.A二.判断题1.×2.×3.√4.×5.× 6.√三.填空题1.（1）3（2）5（3）8 2.一3.A,B4.直5.（1）4（2）3（3）6 6.4；12；87.BE；ACD；F8.6；1四.解答题1.8个；如：“目”有12个直角。\n2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.解：都是直角 4.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。6.解：4×3=12（个）