小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（  ） A.    B.    C.    D.2.下面的图形中有（  ）个角。 A.5      B.4      C.33.下面哪些图形的角都是直角（  ） A.      B.      C.      D.4.下列图形哪个是角？（  ）\nA.   B.   C.5.下图中有______个角，其中有______个是直角。 A.2    B.3    C.4    D.56.下面图形中，哪个是角？（  ）A.    B.    C.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。  （ ）2.角是由一条边和两个顶点组成的.   （ ）3.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（  ）4.角的两条边越长，这个角就越大。  （ ）5.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。(  ) 6.这些图形都是角。（  ）三.填空题(共8题，共25分)1.数一数，下面的图形中各有几个角?填在横线上。 _____个角     _____个角\n _____个角      _____个角2.填空。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。3.下面的角中，比直角大的是_____，比直角小的是_____。(填序号)A、 B、 C、  D、 E、 F、  4.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。_____角比直角小，_____角比直角大。 5.数一数。有______个直角；有______个直角。\n6.这些物品中都有角。   上面的图形都是角。一个角有_____个顶点？有_____条边？7.长方形和正方形都有_____个直角。8._____角比直角小，_____角比直角大。角有一个_____，两条_____。红领巾是_____形，它有_____个角，最大的一个角是_____。四.解答题(共6题，共32分)1.数一数图中有几个直角？2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.添一笔。   变成两个新的直角。4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。  \n 5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？   6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.D；A6.A二.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×三.填空题1.3；6；4；22. 1；1；23.B,E；C,D4.直角；锐；钝5.1；4\n6.1；27.48.锐；钝；顶点；边；三角；3；钝角四.解答题1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.如图：4.如图：5.16个角,14个锐角,4个钝角6.8个；如：“目”有12个直角。