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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题(完整版)word版

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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下面的图形中,不是角的是( )。A.     B.     C. 2.下面图形中,哪个是角?(  )A.   B.    C.3.下图中的角比直角(  ) A.大      B.一样大      C.小4.比较下面各组角的大小:大的是(  )。 A.         B.5.下列图形中,都是直角的图形是( ) \nA.   B.   C.   D. 6.下面各图中,是角的有(  ) A.      B.      C.      D.二.判断题(共6题,共12分)1.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 ( )2.长方形有4个直角。  (  )3.图中有3个角。  ( )4.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。  ( )5.角的两边越长,角越大。   ( )6.判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角尺上的直角比一比。  ( )三.填空题(共8题,共21分)1.图中有_____个直角,_____个钝角,_____个锐角。 2. 这个图形中有______个锐角,有______个直角,有______个钝角。3.数一数下面的图形中各有几个直角。\n_____个  _____个  _____个4.国旗上面有______个直角。  5.认真观察下图中的各个角 锐角是_____;钝角是_____;直角是_____。6.比较下列各组角的大小,在小角下面的 里画“A”,在大角下面的 里画“B”。 7.数一数,下图中有_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。 8.图形中,有_____个角。\n四.解答题(共6题,共31分)1.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?   2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?3.请你数一数,下图中共有多少个角? 4.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。5.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?6.看图回答。桌面和书共有多少个直角?参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.B6.B二.判断题1.×2.√ 3.√4.×5.×6.√\n三.填空题1.2;1;12.1;2;23.2;8;14.四5.∠3;∠1和∠2;∠46.B,A7.4;2;38.6四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.6(个)4.5;30;4;20;505.平角和周角,平角=180°,周角=360°。6.解:4×3=12(个)

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