高中地理第一章地球的运动第2节地球运动的地理意义第2课时课件(新人教版选择性必修1)
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2022-07-16 15:01:35
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第一章 地球的运动第二节 地球运动的地理意义第2课时 昼夜长短的变化\n学习目标核心素养目标1.认识昼弧与夜弧。2.理解昼夜长短的变化规律。3.掌握昼夜长短的计算方法。区域认知:通过生活中身边的实例,认识日照时间与昼夜长短的关系,了解昼弧和夜弧的形成、特点和意义。综合思维:通过观测当地昼夜长短的变化,理解昼夜长短的变化规律,解释其变化原理及产生的影响。\n本节要点1.春分日和秋分日,全球昼夜等长。2.自春分日至秋分日,北半球昼长夜短,纬度越高,昼越长,夜越短,至北极四周为极昼;夏至日昼最长,夜最短,北极圈及其以北地区皆为极昼,南半球反之。3.自秋分日至次年春分日,北半球昼短夜长,纬度越高,昼越短,夜越长,至北极四周为极夜;冬至日昼最短,夜最长,北极圈及其以北地区皆为极夜,南半球反之。\n合作探究•释疑难素养培优•提技能课堂小结•梳脉络自主梳理•探新知随堂达标•测达标\n自主梳理•探新知\n一、昼夜长短与昼弧、夜弧1.昼夜长短反映日照时间的长短。2.昼弧和夜弧:晨昏线把所经过的纬线分割成两部分,位于昼半球的部分叫__________,位于夜半球的部分叫__________,如右图:昼弧夜弧\n3.特点\n二、昼夜长短的变化规律1.赤道上:终年______________,均为12时。2.春分日和秋分日:全球昼夜等长。昼夜等长\n时间昼夜长短分布规律特殊节气夏半年(自__________日至__________日)昼长夜短纬度越高,昼__________,夜越短,至北极四周为____________________日,北半球昼__________、夜最短,北极圈及其以北地区皆为极昼3.北半球状况(南半球相反)春分秋分越长极昼夏至最长\n时间昼夜长短分布规律特殊节气冬半年(自__________日至次年__________日)昼短夜长纬度越高,昼越短,夜越长,至北极四周有__________现象__________日,北半球昼__________,夜最长,北极圈及其以北地区出现极夜现象秋分春分极夜冬至最短\n合作探究•释疑难\n材料“日出而作,日落而息”,是我们大多数人的生活状态。但有那么一些人,他们生活在极地地区,要面对极昼或极夜的困扰。极昼期,人的生物钟紊乱;极夜期,长时间的黑暗给人们带来心理上的负面影响。知识点昼夜长短的变化问题探究\n据此探究下列问题。(1)在下列图中画出太阳光线及晨昏线,用阴影标注夜半球。(提示:太阳光线画在右侧,晨昏线与太阳光线垂直)\n(2)图a为“北半球夏至日全球的昼长分布图”,总结夏至日全球昼夜长短分布规律。\n(3)图b为“北半球冬至日全球的昼长分布图”,总结冬至日全球昼夜长短分布规律。\n(4)图c为“北半球春分日和秋分日全球的昼长分布图”,总结二分日全球昼夜长短分布规律。\n提示:(1)\n(2)北半球昼长夜短,纬度越高,昼越长、夜越短,北极圈及其以北地区出现极昼现象;南半球昼短夜长,纬度越高,昼越短、夜越长,南极圈及其以南地区出现极夜现象。(3)北半球昼短夜长,纬度越高,昼越短、夜越长,北极圈及其以北地区出现极夜现象;南半球昼长夜短,纬度越高,昼越长、夜越短,南极圈及其以南地区出现极昼现象。(4)全球各地昼夜平分。\n1.昼夜长短的变化规律(以北半球为例)归纳拓展\n\n2.昼夜长短的时间变化规律(以北半球为例)\n3.正确理解昼夜长短的变化规律(1)抓住直射点的位置,分析昼夜长短的分布特点太阳直射点所在的半球位置,决定了全球昼夜长短的分布状况,太阳直射点在哪个半球,哪个半球就昼长夜短,且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长。如右图所示:\n(2)抓住直射点的移动,分析昼夜长短的变化特点太阳直射点的移动方向,决定了昼夜长短的变化趋势,太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球昼变长,夜变短,如下图所示:\n(3)抓住特殊现象,突破昼夜长短纬度分布特点①对称规律南北半球纬度数相同的地区昼夜长短“对称”分布,即北半球各地的昼长与南半球相同纬度的夜长相等,例如,23°26′N的昼长等于23°26′S的夜长。②等值规律:由于太阳直射点的回归运动,一年中地球上同一地点的正午太阳高度、昼夜长短、日出日落方位会出现两次等值。\nA.关于夏至或冬至对称的两个日期,其昼夜分布是一样的。下图为关于夏至或冬至对称的两个日期,其太阳直射点在同一条纬线上。如下图:(a与b这两个日期关于夏至对称,c与d这两个日期关于冬至对称)\nB.关于春分或秋分对称的A、B两天,其昼夜分布关于赤道对称,即A昼长等于B夜长,A夜长等于B昼长。下图为关于春分或秋分对称的两个日期,其太阳直射点所在纬线关于赤道对称。如下图:(a与b这两个日期关于秋分对称,c与d这两个日期关于春分对称)\n③昼夜长短的变化幅度赤道上全年昼夜平分;纬度越高(主要指赤道与极圈之间),昼夜长短的变化幅度越大,变化区间为0~24小时。④极昼、极夜现象极昼(极夜)的起始纬度=90°-太阳直射点的纬度。纬度越高,极昼(极夜)出现的天数越多。\n\n特别提醒:理解昼夜长短应注意的几个问题(1)太阳直射某地,该地不一定昼最长、夜最短。如北半球各地夏至日这一天昼最长。(2)昼变长、夜变短不等于昼长夜短。如北半球昼变长说明太阳直射点向北移动,可能直射南半球,此时北半球昼短夜长。(3)太阳直射点的纬度越高,地球上各地昼夜相差越大,出现极昼和极夜的范围越大。\n(4)同一纬线上各地同一天的昼夜长短相等(日出、日落地方时也相同);同一纬线(除赤道)的昼夜长短在一年中有两个日期相同(除二分日),且这两个日期近似关于二至日对称。(5)同一地点,海拔越高、昼越长(日出更早、日落更晚)。\n读“地球在公转轨道上甲、乙两处的昼夜分布放大图”,完成下列问题。典例剖析例题\n(1)地球公转到甲处时,A、B、C、D四地白昼由长到短的排序为________________。(2)地球由甲处公转到乙处的过程中,A、D两点昼夜长短的变化分别是_____________________、_____________________。(3)地球公转到乙处时,D点的昼长是____________。C、A、B、DA地昼变短夜变长D地昼变长夜变短16小时\n[解析]第(1)题,根据地球与太阳距离的远近可判断,甲处为远日点附近,太阳直射北半球,北半球昼长夜短,因而可判断出A、B、C三点位于北半球;根据A、B、C、D四点的位置关系,可以判断出它们的白昼长短情况。第(2)题,根据地球与太阳距离的远近可判断,乙处位于地球的近日点附近;当地球由甲处公转到乙处的过程中,太阳直射点南移,A点(北半球)昼渐短夜渐长,D点(南半球)情况相反。第(3)题,结合昼长计算方法很容易得出答案。直接观察图也可发现夜长为昼长的一半。\n某校地理兴趣小组的同学,将某一天三地的昼弧长短状况绘成示意图。读图完成(1)~(2)题。对点训练\n(1)①②两地所在的半球是()A.①地在北半球,②地在南半球B.①地在南半球,②地在北半球C.①②两地同在北半球D.①②两地同在南半球(2)北京、①②三地纬度高低关系排列正确的是()A.北京>①地>②地B.②地>①地>北京C.①地>②地=北京D.①地<②地=北京DD\n[解析]第(1)题,由图可知,北京昼弧大于180°,为北半球的夏半年,北半球昼长夜短,南半球昼短夜长,南半球昼弧小于180°,从而可判断①②两地同在南半球。第(2)题,根据南北半球的对称性可知,与北京纬度值相同的南半球的地点昼弧为140°,结合南半球昼夜长短随纬度的变化规律可知,②地纬度高于①地,那么三者比较可得出①地<②地=北京的结论。\n素养培优•提技能\n光照图上昼夜长短的判读[信息提取]①昼夜半球的界线;②昼弧与夜弧的度数;③昼弧或夜弧度数随纬度的变化情况;④极昼、极夜的分布范围。策略指导\n[方法总结](1)晨线以西为夜半球,晨线以东为昼半球。(2)昏线以西为昼半球,昏线以东为夜半球。(3)发生极昼的最低纬线度数等于90°减去太阳直射点的纬度数。(4)昼弧或夜弧的度数除以15°就是对应的昼长或夜长时间。(5)根据昼弧(或夜弧)度数随纬度而变化可确定昼长(或夜长)的变化规律。\n(2020·安徽合肥高一开学考)下图示意某日某时刻某纬线圈至极点的昼夜分布状况,阴影为黑夜。读图完成(1)~(2)题。考题展示\n(1)该纬线圈的纬度可能是()A.0°B.23°26′SC.30°SD.30°N(2)该日P地夜长为()A.10小时B.11小时C.12小时D.13小时DB\n[解析]第(1)题,从图中三个点的经度数可推断出该纬线圈位于北半球,从该纬线圈的昼夜状况(昼长夜短)可得知该纬线圈不是赤道,据此结合选项,只有30°N符合要求,选D。第(2)题,由图并结合上题分析可知,太阳直射北半球,P地昼长夜短,其夜长小于12小时,排除C、D;夜弧为22.5°W向东到142.5°E,跨经度165°,故夜长为165°/15°=11小时,选B。\n课堂小结•梳脉络\n\n随堂达标•测达标\n一、单项选择题读下图,完成1~2题。\n1.上图中①②③④四地昼长最长的是()A.①B.②C.③D.④2.此时①地的昼长是()A.12小时B.14小时C.16小时D.8小时AC\n[解析]第1题,据图可知,北极圈及其以北地区为极昼现象,可判断为夏至日,北半球昼长夜短且纬度越高昼越长,南半球昼短夜长,图中③④位于南半球,①②位于北半球,且①纬度高,因此昼最长。故选A。第2题,据图可知,图中昼夜半球的界线为晨线,0°经线地方时为0时,则晨线与①所在纬线的交点所在经线地方时为4时,即该纬度4时日出,则昼长=(12-4)×2=16小时。故选C。\n下图为我国某地某天的部分气象信息,读图完成3~4题。\n3.图示气象信息可能是()A.11月18日B.9月23日C.8月28日D.3月28日4.图示气象信息当天,以下四地昼最长的是()A.重庆B.广州C.北京D.哈尔滨AB\n[解析]第3题,根据日出和日落时间可以计算出昼长为10小时20分,说明昼比较短,昼长远小于夜长,且以西北风为主,可以判断为冬半年,且接近冬至日。选择A。第4题,冬半年越向北白昼越短,越向南白昼越长。四地中广州在最南边,所以白昼时间最长。选择B。\n读地球公转示意图,完成5~6题。\n5.下列叙述正确的是()A.当地球运行至A位置时,北半球白昼最短B.当地球运行至B位置时,武汉和上海昼长都是12时C.当地球运行至C位置时,北极圈及其以北地区全部为极昼D.当地球运行至D位置时,南半球白昼最长B\n6.在地球由B位置向C位置运动的过程中()A.北半球白昼变长,但短于夜B.南半球白昼变长,并长于夜C.北半球黑夜变长,但短于昼D.南半球黑夜变长,并长于昼B\n[解析]第5题,当地球运行至A位置时,北半球为夏至日,白昼最长;当地球运行至B位置时,北半球为秋分日,全球昼夜等长;当地球运行至C位置时,北半球为冬至日,北极圈及其以北地区全部为极夜;当地球运行至D位置时,北半球为春分日,全球昼夜等长。第6题,在地球由B位置向C位置运动过程中,太阳直射点由赤道移向南回归线,南半球昼长夜短,且昼逐渐变长。\n二、综合题7.读图(阴影部分表示黑夜),完成下列问题。\n(1)图示日期为________月________日前后。(2)此时太阳直射点的地理坐标是__________________________。(3)图中晨线是弧________,昏线是弧________。(4)此时E点的地方时为________时,甲点的日出时间是_______时,日落时间是________时。(5)A点的昼长为________小时,甲点的昼长为________小时。1222(90°W,23°26′S)ABBC123211218\n[解析]第(1)题,根据图中地球自转方向可知,该图表示南半球俯视图;南极圈及其以南地区出现极昼,所以该日为12月22日前后。第(2)题,E点所在的经线为太阳直射点所在的经线,即90°W,该日为冬至日,太阳直射点纬度为23°26′S,所以太阳直射点坐标为(90°W,23°26′S)。第(3)题,根据地球自转方向和图中昼夜半球分布可知,弧AB为晨线,弧BC为昏线。第(4)题,根据以上分析可知,E点所在经线为90°W,其地方时为12时;甲点所在纬线此时昼弧长为270°,所以昼长为18小时,故而日出时间为3时,日落时间为21时。第(5)题,A点位于赤道上,昼夜平分,所以昼长为12小时;由上题可知,甲点昼长为18小时。