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2021年西师大版六上数学1.6连续求一个数的几分之几是多少课件

pptx 2021-10-15 09:00:35 22页
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西师大版数学六年级上册课前导入探究新知课堂小结课后作业分数乘法课堂练习1连续求一个数的几分之几是多少 课前导入(1)足球的个数是篮球的。(2)女生人数与男生人数的相等。你能找出题中单位“1”的量吗?单位“1”单位“1” (1)篮球有35个,足球的个数是篮球的,足球有多少个?你能解决下面的问题吗?单位“1”=25(个)5答:足球有25个。1 (2)六(1)班有男生25人,女生人数与男生人数的相等,六(1)班有女生多少人?单位“1”=20(人)51答:六(1)班有女生20人。 张伯伯把20公顷土地的种玫瑰,其中种红玫的面积占玫瑰地面积的。张伯伯种了多少公顷红玫瑰?找准单位“1”例2探究新知 20公顷土地的种玫瑰玫瑰地的种红玫瑰20公顷土地 从问题往条件推红玫瑰的种植面积种红玫瑰的占玫瑰地面积的20公顷土地的用来种玫瑰 先求玫瑰地的面积分步解答:就是求20的是多少,用乘法计算。玫瑰地的面积是多少公顷把20公顷土地看作单位“1”玫瑰地的面积是单位“1”的=15(公顷)51 再求红玫瑰的种植面积把20公顷土地看作单位“1”种植玫瑰地的面积是单位“1”的种植红玫瑰地的面积是单位“1”的的就是求15的是多少,用乘法计算。红玫瑰的种植面积=9(公顷)31 综合算式:如何计算呢?方法一:按从左到右的顺序依次计算。=15(公顷)=9(公顷)=9(公顷) 方法二:先约分,再计算。方法二更简便5111=9(公顷) 5111=9(公顷)解答:张伯伯种了多少公顷红玫瑰答:张伯伯种了9公顷红玫瑰。 分子和分母之间能交叉约分的,要先约分再计算比较简便。课堂练习3111=81111=7 看图列式计算。解:8121=30(人) 小芳读一本240页的故事书,第一天读了全书的,第二天读的是第一天的。第二天读了多少页?再求第二天读了多少页?先求第一天读了多少页?确定单位“1”单位“1”单位“1” 第一天读了:30130=90(页)答:第二天读了60页。第一天读了:1=60(页) 综合算式:30110=60(页)1答:第二天读了60页。 小亮的储蓄罐中有18元,小华储蓄罐中的钱数是小亮的,小新储蓄罐中的钱数是小华的。小新的储蓄罐中有多少元?解:找准对应的单位“1”单位“1”单位“1”3111=10(元)答:小新的储蓄罐中有10元。 同学们去参观故宫,六年级去了145人,五年级去的人数是六年级的,四年级去的人数是五年级的,四年级去了多少人?单位“1”单位“1”解:29111=87(人)答:四年级去了87人。 一个球从高处自由下落,每次接触地面后弹起的高度是前次下落高度的。如果一个球从35米高处自由落下,那么它第二次弹起的高度是多少米?解:71答:它第二次弹起的高度是米。 这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结分数连乘,分子和分母之间能交叉约分的,先约分再计算比较简便。计算结果要化成最简分数。连续求一个数的几分之几是多少,既可以分步求解,又可以用连乘的方法综合求解。 1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业

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